美術活動<有趣的變臉>(小班)

美術活動<有趣的變臉>(小班)

美術活動<有趣的變臉>(小班)

  

小班美術活動

目標:

1、體驗畢加索夸張、變形的藝術風格。

2、嘗試運用圖形、線條表現(xiàn)五官的變化。

3、在集體面前愿意大膽講述。

準備:

物質(zhì)準備:裁成方形的彩色滌綸紙、畢加索美術作品若干(局部)、紅、黃、藍、綠水粉顏料(稀釋)、排筆、瓷磚、畫紙、電視機、實物投影儀。

經(jīng)驗準備:幼兒玩過照鏡子和照哈哈鏡游戲。

過程:

一、導入活動。激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

師:今天,我們小朋友可真漂亮,你們想看看自己嗎?老師帶來了一種有趣的“鏡子”,我們來看看自己美不美?

幼兒運用滌綸紙觀察自己五官的變化。幼兒討論,教師總結。

二、欣賞畢加索作品,體驗夸張、變形的藝術風格。

師:我們的小臉變的真有趣,有一位畫家,叫畢加索,他也喜歡玩變臉游戲,我們來看看他是怎么變臉的。

出示作品引導幼兒觀察。

師:畫上的眼睛、鼻子、嘴巴都變成了什么?(線條、色彩、圖形等)這些臉和我們平常的臉一樣嗎?幼兒講述,教師總結(真能干,畫家用線條、圖形、和漂亮的顏色把臉上的五官進行了變化,這樣是作品看起來更有趣,是畫面更美了。)

三、幼兒操作,教師巡回指導。

師:我們也來學學畢加索玩有趣的變臉游戲好嗎?你想怎么變臉?

幼兒自主講述,教師重點幫助幼兒了解可以運用線條、圖形來變臉。

四、交代要求,