方方的手帕

方方的手帕

  

領(lǐng)域：健康、藝術(shù)

課題：方方的手帕

執(zhí)教人：郭友青

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒體驗(yàn)與同伴合作的快樂。

1、師幼共同準(zhǔn)備“小小手帕展”

3、歌曲《洗手帕》錄音帶。

1、課題導(dǎo)入 今天老師帶小朋友去智慧園旅行，不過，有個(gè)小小的要求，就是智慧寶寶才可進(jìn)入。 老師――小小謎語(yǔ)考一考 小朋友――考 考盡管考 謎語(yǔ)  小小花布四四方    整整齊齊兜里裝 講究衛(wèi)生天天洗    干干凈凈帶身上  （手帕） 小朋友說的很對(duì)，智慧寶寶起立，向智慧園出發(fā)。（隨音樂帶入智慧園）

問題（1）手帕是什么形狀的？ （2）上面有什么圖案？ （3）是什么做成的？ （4）有什么用處？（邊請(qǐng)幼兒表演）小朋友在“彩色手帕展”這一站表現(xiàn)很好，下面老師帶你們?nèi)ァ皠?dòng)漫故事城”（課件）

4、  保護(hù)手帕  原來手帕有這