籃子里的蔬菜

籃子里的蔬菜

籃子里的蔬菜

  

目標:⒈ 知道幾種常見蔬菜的名稱,了解它們的外形及內部特征。
      ⒉ 感受蔬菜的多種多樣。
準備:⒈ 一個大籃子里面裝有絲瓜、黃瓜、胡蘿卜、白蘿卜;涼拌黃瓜、炒絲瓜各一份
      供幼兒觀察的蔬菜四份(包括:絲瓜、黃瓜、胡蘿卜、白蘿卜)
另準備青菜、土豆各一份;小刀一把
⒉ 各種蔬菜的圖片(卡片)
過程:⒈ 教師拎出一籃蔬菜,引起幼兒觀察興趣。
      “今天早上,*老師去菜場特意請來了幾位蔬菜寶寶,蔬菜寶寶說它們很
想和你們做好朋友,那我們快來看看它們都是哪些蔬菜寶寶,好嗎?”
       (幼兒七嘴八舌說開了)
      ⒉ 認識籃子里蔬菜的顏色和外形
      ① “哦,*老師知道有的小朋友以前見過這些蔬菜寶寶,好,那就請你們來說說你認識的蔬菜寶寶,好嗎?”
      ② 幼兒從籃中取出蔬菜后,請他們說說這是什么?(請四名幼兒分別來說說)
      幼兒將取出的蔬菜分別展示于桌面上。
      ③ “剛才有四個小朋友上來看過這些蔬菜寶寶了,蔬菜寶寶很高興的,但是,剛才它們悄悄地和*老師說,它們想和我們班所有的小朋友都做好朋友,那你們想不想呀?好,那邊的四張桌子上老師也為你們請來了這幾位蔬菜寶寶,請你們每個小朋友都去和它們做好朋友,去看一看、摸一摸、聞一聞它們,好嗎?”
      ④ “剛剛看完了蔬菜寶寶,*老師想問問看你們,在這些蔬菜寶寶中,你們自己喜歡哪種蔬菜寶寶?為什么?”(引導幼兒從顏色、外形、觸摸感等方面來說)
     “嗯,剛才幾位小朋友回答的很好。”(給孩子以適當的鼓勵)
      ⑤ “那老師再請你們看一看絲瓜與黃瓜,胡蘿卜與白蘿卜,它們有什么不一樣的地方嗎?”(引導幼兒從觸摸覺、顏色來回答)
     “那胡蘿卜和白蘿卜有什么地方是一樣的嗎?”(它們都是蘿卜)
     “嗯,絲瓜寶寶和黃瓜寶寶長的真漂亮,你們想不想知道它們里面是什么樣的,它們身體里面有什么,老師把它們切