捉迷藏(小班玩色游戲)

捉迷藏(小班玩色游戲)

捉迷藏(小班玩色游戲)

  

捉迷藏(小班玩色游戲)
南翔鎮(zhèn)中心幼兒園  朱秋瑾

一.設(shè)計(jì)思路:通過前幾次的玩色活動(dòng),如手指點(diǎn)畫“小花”和制作“匹薩餅”,初步激發(fā)了孩子對(duì)色彩的喜愛,孩子對(duì)玩色活動(dòng)也產(chǎn)生了一定的興趣。這幾天,有小朋友一直對(duì)我說:“朱老師,我們好久沒玩顏料了,我想玩顏料?!备鶕?jù)孩子的興趣需要,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),這也符合課程精神。本次活動(dòng)以水粉脫色的奇特效果(即油水分離)來進(jìn)一步提高對(duì)玩色的興趣。
二.活動(dòng)目標(biāo):1.進(jìn)一步激發(fā)寶寶對(duì)色彩的興趣,感受油水分離的特殊效果。    
            2.在玩色游戲中體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:材料柜(內(nèi)有吸管,用白色蠟筆畫過各種小動(dòng)物的宣紙)稀釋的各色水粉顏料、抹布等。
四.活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入(啟發(fā)談話,引起興趣)
1. 師:上次玩具寶寶和我們?。?)班的小朋友做了“捉迷藏”的游戲。大家玩得高興嗎?(高興)。它們有的藏在桌子底下,有的藏在玩具櫥里,有的藏在電腦后面,我們小(2)班的小朋友都很聰明,都能把它們找出來。