小班教案:詩歌《我是小畫家》

小班教案:詩歌《我是小畫家》

小班教案:詩歌《我是小畫家》

  

活動(dòng)目標(biāo):

1、能理解詩歌內(nèi)容并學(xué)會(huì)朗誦

2、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詩歌創(chuàng)遍

3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力及口語表達(dá)力,并敢于在眾人面前發(fā)言

活動(dòng)準(zhǔn)備:與詩歌內(nèi)容相符的電腦課件,白紙兩張,膠水,各種動(dòng)植物  的圖片

活動(dòng)過程:

1、請(qǐng)小畫家出場(chǎng),出示電腦課件第一張

   小畫家出場(chǎng),有禮貌的和小朋友打招呼,并介紹自己的作品(朗誦一遍詩歌內(nèi)容)

2、提問:小畫家都畫了什么,畫的葉兒怎么樣,花兒怎么樣?小蜜蜂、小青蛙怎么叫?

豐富詞匯:青又青  紅又紅    嗡嗡嗡    呱呱呱

3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌

1)教師范頌,并請(qǐng)幼兒說一說最喜歡詩歌中的哪一句,鞏固詩歌內(nèi)容。

2)幼兒隨教師朗誦

4、出示課件的第二個(gè)畫面