小班科學(xué)活動(dòng)了不起的輪子

小班科學(xué)活動(dòng)了不起的輪子

小班科學(xué)活動(dòng)了不起的輪子

  

學(xué)習(xí)活動(dòng):了不起的輪子

活動(dòng)目標(biāo):

1.            感知輪子的作用。

2.            體驗(yàn)輪子自豪的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.            環(huán)境中布置各種有輪子的物體的實(shí)物或圖片。

2.            圖片和磁帶。

3.            從廢舊雜志上剪下的各種有輪子的和無輪子物體的圖片。

活動(dòng)過程:
一。了解輪子的作用。

1.            蝸牛走路很慢,溜冰鞋來幫助它,烏龜走路很慢,滑板來幫助它。

2.            你們想一想,有了有輪子的溜冰鞋和滑板的幫助,蝸牛和烏龜?shù)淖呗窌?huì)怎么樣?

二.聽聽輪子的自述。

1.          大家都說,輪子可以幫助我們“走”得快。下面就讓我們一起來聽聽輪子自己講的話,看看輪子會(huì)怎樣幫助我們。

2.            結(jié)合圖片講述《了不起的輪子》。

3.            聽完后,請有說說輪子是真樣幫助我們。

4.            你還知道哪些東西也有了了不起的輪子?

三.分類活動(dòng)。

1.            請幼兒按有輪子和無輪子,將準(zhǔn)備的圖片分成兩類。

2.          請幼兒說說它們的不同,進(jìn)一步感知輪子的作用。

3.          請幼兒添畫輪子。