小班科學(xué):我的臉上有什么?

小班科學(xué):我的臉上有什么?

小班科學(xué):我的臉上有什么?

  

《我的臉上有什么》(小)

設(shè)計(jì)意圖:

活動(dòng)名稱:我的臉上有什么

活動(dòng)目的:

感知自己五官的特點(diǎn),激發(fā)幼兒對(duì)自身的喜愛(ài)與保護(hù)。

重點(diǎn)難點(diǎn):

自我感受、探索,感知五官的特點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、  望遠(yuǎn)鏡、鏡子、圖書(shū);香水、鮮花、臭豆腐;各種甜、咸、酸食品;小鈴、沙錘、手鼓等物品若干。

2、  眼罩、口罩、耳塞若干。

3、  娃娃臉一個(gè)、五官。

4、  磁帶、錄音機(jī)。

活動(dòng)流程:

引發(fā)興趣――操作探索――交流協(xié)調(diào)――操作探索――交流協(xié)調(diào)――拓展延伸

活動(dòng)過(guò)程:

1、  引發(fā)興趣

我看見(jiàn)你們的小臉了。

我們的小臉上有什么?(幼兒講述,出示娃娃臉,一一擺放。)

它們長(zhǎng)在小臉的什么地方?

兒歌:小小鼻子本領(lǐng)大,長(zhǎng)在臉的最中央。

鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。

耳朵耳朵最聽(tīng)話,長(zhǎng)在我的頭兩旁。

*小結(jié):我們的小臉上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

2、  操作探索

師:旁邊有許多東西,你可以自己找一個(gè)地方,用你的小耳朵去聽(tīng)一聽(tīng)、小眼睛去看一看、小鼻子去聞一聞、小嘴巴去嘗一嘗,看看有什么秘密。

(幼兒自主選擇物品,感受探索。)

注意引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官感受探索。

3、  交流協(xié)調(diào)

剛才你玩了什么?

你是怎么玩的?你用什么玩的?

*小結(jié):我們的小眼睛會(huì)看東西、小鼻子能聞味道和呼吸、小耳朵可以聽(tīng)聲音、小嘴巴會(huì)吃東西和說(shuō)話,它們的本領(lǐng)可真大!

4、  操作探索

如果沒(méi)有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,猜猜會(huì)怎么樣呢?

這里有許多東西,你可以戴上試一試,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

(幼兒自主選擇物品,感受探索。)

5、  交流協(xié)調(diào)

戴上了這些東西,感覺(jué)怎么樣?

想一想為什么會(huì)這樣?

*小結(jié):沒(méi)有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我們很不方便,所以我們要好好保護(hù)它們!

6、  拓展延伸