半日活動方案設(shè)計

半日活動方案設(shè)計

半日活動方案設(shè)計

  


生活:卷衣袖

提示:

1、知道天氣冷了,洗手的時候要把袖子卷起來。

2、學習一些卷袖、拉袖的基本方法。愿意在老師幫助下自己卷衣袖。

3、在盥洗室張貼有關(guān)洗手的兒歌或圖片,幫助幼兒更好的熟悉卷袖的方法。

4、觀察幼兒洗手方式,適時進行指導和幫助。

運動:月兒搖

提示:

1、在月兒搖拼成的彎曲“小路”上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。

2、一個跟著一個走,遵守活動中的規(guī)則。

3、愿意和同伴一起參與,大膽地活動自己的四肢。

4、在與鄰班幼兒進行混合游戲時,愿意和同伴一起玩,注意活動中的安全。

學習:好吃的水果

目標:

1、運用多種感官初步了解水果的基本特征,比較水果的不同。

2、嘗試制作水果寶寶,樂意用簡單的語言與老師、同伴交流。

準備:

1、師生共同收集各種水果

2、各類水果切成小塊以供幼兒品嘗用

3、制作水果寶寶的各種輔助材料(糨糊、色紙、牙簽等)

活動過程:

一、比較不同

將水果放于桌上,請幼兒自由的摸一摸、聞一聞、看一看,然后說說這些是什么水果?它們一樣嗎?哪里不一樣?(從外形、顏色等出發(fā)引導幼兒討論)

二、制作水果寶寶

1、欣賞老師的作品:“瞧,變魔術(shù)啦!”師邊說邊逐一給水果貼上五官,請幼兒跟著老師一起說說貼上去的是什么,分辨位置)

2、鼓勵幼兒自由選擇材料制作水果寶寶。

三、展示

水果寶寶坐火車啦!(把作好的水果放入積木搭成的火車上)

數(shù)數(shù)坐了幾個水果寶寶?它們都是誰?鼓勵沒完成的孩子繼續(xù)努力。

游戲:區(qū)域活動

提示:

1、和老師一起創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域。

2、選擇自己喜歡的區(qū)域游戲。

3、愿意與同伴交流發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法。

游戲結(jié)束愿意自己整理玩具。