托班家長(zhǎng)工作小結(jié)(上學(xué)期)

托班家長(zhǎng)工作小結(jié)(上學(xué)期)

托班家長(zhǎng)工作小結(jié)(上學(xué)期)

  

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對(duì)孩子的教育是家庭與幼兒園雙向的、共同的。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行都潛移默化地影響著孩子。因此,家長(zhǎng)工作便成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾M成部分,家長(zhǎng)工作的順利開展是我們正常、有序教育教學(xué)的基礎(chǔ)!尤其對(duì)于我們這個(gè)剛剛組建的新班級(jí)來說,家長(zhǎng)工作就顯得更為重要!

我們對(duì)家長(zhǎng)工作的宗旨是:

    ――將延吉老師的自信、坦誠(chéng)來展示給家長(zhǎng)!

    ――以延吉老師的熱情、主動(dòng)來面對(duì)家長(zhǎng)!

    ――以延吉老師的細(xì)致、創(chuàng)新來感動(dòng)家長(zhǎng)!

一、        保教結(jié)合,保重于教:

“保教結(jié)合”是幼兒教育始終貫穿的主線,但由于寶寶的年齡小,那么就應(yīng)該“保重于教”。同時(shí),在與家長(zhǎng)的交談中,也發(fā)現(xiàn)了家長(zhǎng)最不放心的便是寶寶在園的“保育工作”,為了讓家長(zhǎng)放心,我們細(xì)致的、深入的做好寶寶的保育工作。

1.           寶寶園一日活動(dòng)的保育工作:寶寶的生活自理能力差,無(wú)論是進(jìn)餐、午睡還是大小便都是老師保育的重點(diǎn):