幼兒園教育探索
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幼兒園教育探索

  • 3-4歲幼兒性別意識教育實踐與探索

    2022-10-11

                        3-4歲幼兒性別意識教育實踐與探索 寧波市第一幼兒園   陳春暉  姜曉燕    一、問題提出研究表明,嬰兒從出生第一天開始,便能從成人摸他和抱他的方式以及和他說話的音調(diào)到體會到愛。2-3歲的孩子開始

  • 大班幼兒家園性格表現(xiàn)差異之調(diào)查研究

    2022-10-11

                        “內(nèi)容摘要:性格是一個人在現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的個性心理特征。良好的性格是健康心理的重要組成部分。幼兒在家庭和幼兒園兩個不同場所所表現(xiàn)出的性格存在諸多差異

  • 圖標和幼兒社會性的發(fā)展

    2022-10-11

                        一、            課題的意義圖標,它是一種表示某一件事情或事物的符號,它帶有形象性、簡潔明了性等特點。在生活中,我們隨處可見各式各樣的標記,如:禁鳴喇叭、拐彎、殘疾人過道等,為我們的生活帶來了許

  • 教育科研論文主要類型的結構-調(diào)查報告

    2022-10-11

                        調(diào)查報告是對教育科研現(xiàn)象的調(diào)查情況,經(jīng)過整理分析后的記錄。調(diào)查報告不是情況的羅列年、材料的拼湊,而是揭示教育現(xiàn)象的主要矛盾和最本質(zhì)的東西,是對材料的再加工再創(chuàng)造?! ≌{(diào)查報告的結構一般由

  • 小班幼兒新聞活動中新聞敏感性的培養(yǎng)

    2022-10-11

                        小班幼兒新聞活動中新聞敏感性的培養(yǎng)上海市浦東新區(qū)潼江幼兒園高橋新村部小(二)班    李曉琦敏感性是指一個“人”或其他有知覺的生物個體,在生命的發(fā)展過程中,會對外在環(huán)境的某些刺激,產(chǎn)生特別敏銳的

  • 專題小結:社會學習對中班幼兒形成積極自我概念的價值研究

    2022-10-11

                        “”一、     問題的提出偉大的人民教育家陶行知先生曾提出過“社會即學校,生活即教育”的理論思想,教育源于生活,社會即是學校。由此,我們不妨將人的學習分成兩類:一類是智能方面的學習,另一類就是社

  • 試述開放性活動對幼兒語言交往能力的影響開題報告

    2022-10-11

                         試述開放性活動對幼兒語言交往能力的影響開題報告小欖鎮(zhèn)第三幼兒園   溫清媚 一、選題的背景    語言是人類表達思想進行交際的工具。教師和學生運用語言符號系統(tǒng)進行的交往,叫語言交往,它是兒童

  • 京劇與體育

    2022-10-11

                        一、課題名稱:在京劇形體活動中培養(yǎng)幼兒的意志品質(zhì)二、情況分析現(xiàn)在的孩子是被父母抱大的一代、是被爺爺奶奶寵大的一代;是在電視機旁長大的一代。我班的孩子都是獨生子女,在不同的家庭環(huán)境、不同的

  • 表演游戲與幼兒語言運用能力發(fā)展的實驗研究

    2022-10-11

                          一、問題的提出:表演游戲是幼兒以故事(來自于文藝作品或自己創(chuàng)編的故事)為線索展開的游戲活動。他們按自己的理解,運用聲音、動作、手勢、表情等非言語手段來扮演各種角色表現(xiàn)故事。所謂“自己的理

  • 在看圖講述中用電教手段對幼兒進行口語訓練和智力啟蒙教育的實驗報告

    2022-10-11

                          在看圖講述中用電教手段對幼兒進行口語        訓練和智力啟蒙教育的實驗報告 一、實驗的目的在幼兒的語言發(fā)展中,看圖講述是發(fā)展幼兒口語表達能力的重要手段,也是幼兒園語言教學的主要內(nèi)容之一,

  • 原創(chuàng) 游戲輔導中的放松活動

    2022-10-11

                        小議《情感性社會技能缺乏幼兒的短期團體游戲輔導》課題研究的放松活動 游戲是與生俱來的一種傾向,游戲是一種行為,一種情境。游戲對兒童心智上統(tǒng)整功能的發(fā)展有重要影響,它可使兒童人格特質(zhì)的組合

  • 立足教學研究,強化科研意識。

    2022-10-11

                                      立足教學研究,強化科研意識。實用性課程的研究。a、“實用性”課程的提出:21世紀我們面臨著新的挑戰(zhàn),那就是知識的競爭,人才的競爭。幼兒教育是基礎教育,這就意味著高質(zhì)量的現(xiàn)代化人才

  • 走進大自然

    2022-10-11

                                    走進大自然   ――“我是香山小主人”綠色環(huán)?;顒佑懈?nbsp;                            “藍藍的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風飄,彎彎彩虹象座橋,彩色的世界真奇妙”,聽著兒子――惜緣的歌聲

  • 家園合作開展幼兒“體驗式”交往合作能力培養(yǎng)的研究

    2022-10-11

                        家園合作開展幼兒“體驗式”交往合作能力培養(yǎng)的研究                            (研究方案)一、課題的提出:    (一)課題提出的社會背景:幼兒期是兒童個性形成的重要時期,又是社會化逐步形成和發(fā)展的時

  • 幼兒園教育科研

    2022-10-11

                              幼兒園教育科研1、教育科研的意義:有助于提高辦園水平和教學水平.通過教科研活動能促進老師自覺鉆研教育理論,并運用理論去了解,分析研究各種教育現(xiàn)象各問題,逐步探索和掌握教育規(guī)律,只有

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