大班班級主題總結《親近藝術大師》

大班班級主題總結《親近藝術大師》

大班班級主題總結《親近藝術大師》

  


                         開展名畫欣賞       親近藝術大師
                        -                                 --- ----主題活動《親近藝術大師》總結

主題的生成


   名畫欣賞作為欣賞活動的一個重要組成部分,卻仍是當今幼兒園教育中的“死角”,一直未被深入挖掘。雖然《綱要》中有提出,但是真正將名畫欣賞作為一條主線,有目的、有計劃地對幼兒實施藝術的熏陶在目前還是少之又少。許多老師認為名畫與幼兒 欣賞能力水平相差甚遠,孩子不理解,無法取得共鳴,也有的認為最棘手的是如何選材……其實,關鍵是缺乏指導的方法。由此造成名畫欣賞活動逐漸在幼兒園美術活動中銷聲匿跡。我們在選擇《親近藝術大師》這一主題活動時也曾經(jīng)有不少的疑惑:開展名畫欣賞是否適合中班幼兒特點?這一主題定位在哪?應如何開展?它的意義又如何呢……
帶著這些問題,我們在中班下學期開展了一系列的名畫欣賞活動,我們的主題