大班綜合：尋找大市口

大班綜合：尋找大市口

  

課題：尋找大市口

一、設計意圖：

家鄉(xiāng)是一個人的立身之本，是一個人的根。每一個人都要熱愛自己的家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)的過去、愛護家鄉(xiāng)的現(xiàn)在、展望家鄉(xiāng)的未來?！毒V要》中指出應培養(yǎng)幼兒正確運用感官和語言交往，增進對環(huán)境的認識?！罢J識家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)”也是幼兒園社會教育的重要內(nèi)容。

記得有一次帶幼兒外出路過城市客廳，大家都特別激動地喊：“城市客廳到了！我最喜歡到城市客廳來玩了?！边€有的說：“我每天吃過飯都要到城市客廳來玩，這里可好玩了！”城市客廳是我市近幾年建設幾大重點工程之一，由于位于市中心――大市口，得到了廣大群眾的喜愛，小朋友就更不用說了。我隨口問了一句：“你們知道大市口以前是什么樣子的嗎？”大家一下子安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我說：“原來這里沒有城市客廳、沒有商業(yè)城、沒有國際飯店?！毙∨笥讯紗枺骸澳沁@里有什么？”看著孩子們熱切的雙眼，一個活動設想閃爍在我的腦海，何不利用這一契機向孩子們展示家鄉(xiāng)在這幾年來的變化，從小培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。

我班雷雨晨小朋友的爸爸在建筑設計院工作，還曾參與國際飯店的設計的建設，因此我想利用這一資源，開展一系列與之相關的活動，從而讓他們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)――鎮(zhèn)江感到驕傲，為自己是一個鎮(zhèn)江人感到自豪。如何將大市口的變化介紹給幼兒，使之轉(zhuǎn)化成幼兒易于接受的、具體的感性認識，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的自豪感。為此我設計了名為“尋找大市口”的主題活動。

二、活動目標：

1、通過觀察、了解大市口早年的圖片資料，使幼兒了解自己的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，從而初步培養(yǎng)自己是一個