幼兒園大班語言教案

• 漢字的筆畫

  2022-10-07

                漢字的筆畫（早期閱讀）大班語言活動活動目地：1 認(rèn)識漢字筆畫“撇”和“捺”，了解撇和捺的書寫筆順、規(guī)則?！　　　　? 學(xué)習(xí)正確的書寫姿勢，培養(yǎng)幼兒對漢字書寫的興趣?！　　　　? 教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬

• 大班加餐活動：看誰得的☆多

  2022-10-07

                活動目標(biāo)：　　1、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了解牛奶、豆奶以及各種水果、點(diǎn)心的名稱及營養(yǎng)，懂得它們對人體生長發(fā)育的重要性。　　2、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)評價記錄自己的行為，培養(yǎng)初步的自我評價能力。　　3、 培養(yǎng)幼兒的觀

• 學(xué)前班寫字課教案

  2022-10-07

                教學(xué)目標(biāo)： 　　1、 看懂圖意，說一二句話。 　　2、 初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞、新偏旁。知道"媽、好"是左右結(jié)構(gòu)的字。 　　3、 朗讀、理解課文1、2句。 　　4、 會正確書寫"爸、媽、好"，掌握"爸爸，媽媽"。 重點(diǎn)：

• 學(xué)前班語言（兒歌我唱歌兒騎著馬）

  2022-10-07

                資料：我唱歌兒騎著馬青青的草，紅紅的花，我唱歌兒騎著馬。什么馬？大馬。什么大？天大。什么天？青天。什么青？山青。什么山？高山。什么高？塔高。什么塔？寶塔。什么寶？國寶。什么國？中華人民共和國。目的：理解高低層次（（高

• 學(xué)習(xí)活動：有趣的漢字

  2022-10-07

                有趣的漢字活動目標(biāo)：1、      引導(dǎo)幼兒了解文字的起源，知道現(xiàn)代文字是由古代的文字發(fā)展而來的。2、      初步感知古代文字到現(xiàn)代文字的演變過程，產(chǎn)生對文字的興趣。3、      激發(fā)幼兒幼兒的熱愛中華民族

• 學(xué)前班學(xué)習(xí)聲母“z、c、s”教案

  2022-10-07

                教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)會z、c、s三個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線三格中正確書寫。2、 學(xué)會z、c、s與韻母組成的音節(jié)，能正確拼讀音節(jié)。3、 學(xué)會zi、ci、si三個整體認(rèn)讀音節(jié)，會讀它們的四聲。 4、 認(rèn)識5個生字，會讀兒

• 來源：北京學(xué)前教育網(wǎng)―― 《大班講述活動：心情預(yù)報》

  2022-10-07

                活動目標(biāo)：1．使幼兒懂得理解他人的情緒情感，萌發(fā)互相關(guān)愛情感。2．發(fā)展幼兒的想象力及大膽表述的能力。3．引導(dǎo)幼兒合理地分析故事情節(jié)，并根據(jù)畫面進(jìn)行講述。活動準(zhǔn)備：用紙箱做的電視機(jī)一只，話筒一只，木偶一個，獅子

• 有趣的漢字

  2022-10-07

                內(nèi)容：談話：有趣的漢字 (大班)設(shè)計(jì)思路：我們班的小朋友在中班下學(xué)期對漢字已經(jīng)有了興趣，經(jīng)常把在家寫的字拿來給老師看，以次為驕傲。進(jìn)入大班后，一天一個孩子提出一個問題：“漢字是怎么來的？”我接住這個球后，就

• 小雞過河（語言）

  2022-10-07

                      一、創(chuàng)新意圖 　　1、我在設(shè)計(jì)這一活動中，打破以往上語言課的常規(guī)模式，如先講故事，再請幼兒回答的方式。我將這個小故事設(shè)計(jì)成一個游戲，讓幼兒作為游戲的主角，在背景音樂的幫助下，以“我”的身份積極、

• 有趣的錢（語言）

  2022-10-07

                      設(shè)計(jì)思路：有一次，小朋友在自由活動時，同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說：“我媽媽也有這50元錢?！边@一下，大家說開了，“我媽媽還有100元錢?！薄拔野职诌€有外國錢?！蔽荫R上與孩子討論起來。

• The animals（語言）

  2022-10-07

                          活動目標(biāo)： 　　1、 幼兒嘗試根據(jù)動物的不同特征進(jìn)行分類。 　　2、 激發(fā)幼兒積極參與英語活動的欲望，能用所學(xué)的句型表達(dá)自己的意愿。 　　活動準(zhǔn)備： 　　人手一份動物卡片，彩色圓圈若干，投影儀一

• 小白楊的圍裙（語言）

  2022-10-07

                          活動目標(biāo)：        1、在老師啟發(fā)引導(dǎo)下，合理想象故事情節(jié)，完整故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的擴(kuò)散性、創(chuàng)造性思維能力。 　　2、了解稻草的用途。 　　3、廢物利用，并對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。 　　活動準(zhǔn)備：   

• 做做編編講講（語言）

  2022-10-07

                      活動說明：     編故事是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力的一種途徑，然而好題材難找，幼兒編講的積極性難以調(diào)動，是目前教師最感困惑的問題。我認(rèn)為如果教師想讓幼兒從被動變?yōu)橹鲃?，從部分幼兒參與到全體幼兒參與，就不

• 美麗的國旗（語言）

  2022-10-07

                          目標(biāo)     1．引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國和國旗的情感。     2．指導(dǎo)幼兒朗誦兒歌，要求幼兒注意停頓，并讀準(zhǔn)字音：旗（qí）、麗（lì）、親（qīn）、你（nǐ）。         準(zhǔn)備     1．找國旗。課前散步時，帶

• 小老虎過生日（語言）

  2022-10-07

                      (一)教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞童謠,幫助幼兒理解童謠中的角色特點(diǎn)和情節(jié)發(fā)展線索,感受該童謠所蘊(yùn)含的友愛.寬容.諒解之主題思想,懂得關(guān)愛別人的人,才能受到別人的歡迎.2.初步嘗試有節(jié)奏.有感情的朗誦童

• 野貓的城市（語言）

  2022-10-07

                      一、教學(xué)目的：　　1、在啟發(fā)幼兒糾正《野貓的城市》中的錯誤的同時，發(fā)展幼兒連貫的語言。學(xué)習(xí)用“美麗、快樂、文明”等詞語描繪南寧?！　?、訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力。　　3、培養(yǎng)幼兒愛祖國

• 森林樂翻天（語言）

  2022-10-07

                          一、 活動目標(biāo) 　?。薄⒏鶕?jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索，積極思維，主動參與活動。 　?。?、能用清楚完整的語句表達(dá)自己的所思所想。 　?。?、能體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，取得勝利所帶來的快樂。 　

• 小貓的故事（語言）

  2022-10-07

                          活動目的    1.啟發(fā)幼兒在觀察小貓圖片的基礎(chǔ)上，大膽地進(jìn)行想象，創(chuàng)編小貓的故事，并運(yùn)用粘、剪、畫的技能繪制 連環(huán)畫。    2.幼兒根據(jù)自己所編的《小貓的故事》，設(shè)計(jì)制作成四幅連環(huán)畫。畫面要求

• 四個太陽（語言）

  2022-10-07

                      教學(xué)目標(biāo)：          1、欣賞散文詩，理解散文詩所展現(xiàn)的四季景觀特征，   萌發(fā)初步的愛大自然情感。          2、積極參與選太陽、畫太陽的創(chuàng)作活動，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。          3、嘗試仿編散文詩

• 交通規(guī)則（語言）

  2022-10-07

                      　　活動目標(biāo)： 　　1、幼兒運(yùn)用觀察方法，根據(jù)正確的生活經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)知能力，辨別交通規(guī)則的以壞蛋錯，了解一些簡單的交通標(biāo)志，建立正確的交通意識。 　　2．用記錄的方法表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并能用語言連貫地表述