大班音樂欣賞“小鴨的舞”

大班音樂欣賞“小鴨的舞”

  

活動內(nèi)容：音樂欣賞“小鴨的舞”

活動目的：

通過欣賞鋼琴曲《小鴨的舞》，要求幼兒知道樂曲的名稱，熟悉樂曲，并能想象樂曲中小鴨子的音樂形象，培養(yǎng)幼兒想象能力和聽辨能力。

活動準備：畫有各種小鴨舞蹈的圖片；錄音機、磁帶、小鴨頭飾若干

活動過程：

一、              先出示一幅《小鴨》圖，圖上畫有各種跳舞姿勢的小鴨……讓幼兒看看議議，然后再讓幼兒欣賞樂曲《小鴨的舞》，要求聽音樂想象小鴨在干什么。

二、              教師彈奏樂曲，引導幼兒初步想象。

三、              進一步引導幼兒欣賞樂曲。

四、            引導幼兒分段欣賞。

教師提問：開始的音樂告訴我們什么？（可用提問結(jié)合音樂）小鴨是怎樣走路出來的？并彈奏1至4小節(jié)音樂，再次提問：小鴨出來在干什么？（彈奏5至8小節(jié)音樂）

中間的一段音樂，教師可邊彈奏邊重點