大班活動設計“我的賀卡”

大班活動設計“我的賀卡”

  

我的賀卡

班級：大（1）班       

活動目標：1、利用各種材料和方法制作賀卡，提高幼兒的語言表達能力及創(chuàng)造能力。

重點與難點：自主選擇材料與方法，制作與眾不同的賀卡

活動準備：1、鉛畫紙、記號筆、蠟筆

設計思路：我班現(xiàn)在正在進行“我自己”的主題，最近幼兒常常在談論過新年的話題，有的在說“過了新年，我就大一歲了“，有的在說”過年時媽媽會給我買新衣”,幼兒對過新年很感興趣，于是我就從幼兒的興趣和生活經(jīng)驗出發(fā)，結合主題“我自己”中的小主題“了不起的我”，開展本次活動。在前期準備中，通過利用家長資源，與幼兒共同收集賀卡，欣賞賀卡，了解賀卡的作用，引發(fā)幼兒對賀卡的興趣，豐富幼兒對賀卡的經(jīng)驗。在本次活動中通過讓幼兒交流新年的心愿、制作賀卡、相互贈送和相互祝愿，讓幼兒體驗制作賀卡的樂趣，發(fā)展幼兒的動手能力及創(chuàng)造想象能力，進一步樹立幼兒