集體舞《午夜的舞會(huì)》大班

集體舞《午夜的舞會(huì)》大班

  

大班音樂(lè)活動(dòng)集體舞《午夜的舞會(huì)》

山東理工大學(xué)幼教中心：武艷

活動(dòng)目標(biāo)：

1.提高幼兒的交往能力，讓幼兒在集體舞中感受交往的快樂(lè)。

2.熟悉音樂(lè)的旋律，并通過(guò)舞步走、跳表現(xiàn)出來(lái)4拍的節(jié)奏。

3.初步學(xué)習(xí)聽(tīng)辨4拍延長(zhǎng)音，學(xué)會(huì)曲線走交換舞伴。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決措施：

重點(diǎn)：在相互合作的基礎(chǔ)上，充分利用空間，進(jìn)行集體舞的表演。通過(guò)教師的參與，語(yǔ)言提示，幼兒練習(xí)解決。

難點(diǎn)：運(yùn)用分配公主與王子的角色，分組練習(xí)曲線走，讓幼兒在4拍延長(zhǎng)音中掌握曲線交換舞伴的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.    音樂(lè)《賓果》、《鐘聲》、《郵遞馬車》。

2.    頭飾：王子的桂冠，公主的頭紗。

3.    提前了解《灰姑娘》的故事內(nèi)容。

4.    事先排好的集體舞。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）故事導(dǎo)入：

師：“小朋友，你們都聽(tīng)過(guò)灰姑娘的故事嗎？在故事中，王子為了找到一位美麗的公主，舉辦了舞會(huì)，在舞會(huì)上王子拉著灰姑娘的手不停的跳舞。他們跳的什么舞呢？聽(tīng)，舞會(huì)的音樂(lè)響起來(lái)了?！?/P>

（二）過(guò)程：

1.幼兒帶著問(wèn)題欣賞音樂(lè)（一段），教師隨音樂(lè)向幼兒介紹舞蹈內(nèi)容。

師：“王子拉著公主的手；大家一起圍成大圓圈；互相交換舞伴握手?！?/P>

2.聽(tīng)音樂(lè)，欣賞集體舞。（四段）

師：“小朋友，你們從音樂(lè)中聽(tīng)出來(lái)他們是怎樣跳舞的嗎？今天，我把舞會(huì)中的王子與公主們都請(qǐng)到了我們家，他們要為小朋友表演，讓我們一起來(lái)看看吧！看看他們是怎樣跳的?！?幼兒示范集體舞)

3.分段學(xué)習(xí)動(dòng)作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)曲線走交換舞伴。

師：“王子和公主跳的是宮廷舞，你們覺(jué)得有意思嗎？想學(xué)嗎？現(xiàn)在，就請(qǐng)帥氣的王子找到自己美麗的公主并為她帶上桂冠，一起到前面來(lái)隨著音樂(lè)，跳舞吧。”

（1）在教師語(yǔ)言的引導(dǎo)下，