大班舞蹈:集體舞小紅帽
大班舞蹈:集體舞小紅帽
活動目標(biāo):
1.在學(xué)會基本動作和角色表演的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會根據(jù)音樂的變化跳集體舞。
2.在集體舞的過程中,會調(diào)控空間位置,不和朋友碰撞。
3.積極參加集體舞表演,體驗創(chuàng)造的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
按活動場地標(biāo)記出圓心一個。
活動過程:
(一) 開始部分:
2.“現(xiàn)在你們來唱歌,我來數(shù)數(shù)誰是大灰狼?!崩蠋煱缪菪〖t帽,示范在圈上數(shù)人。邊唱邊按節(jié)拍數(shù),一拍數(shù)一個小朋友。
3.被數(shù)到的幼兒到圈內(nèi)來扮演大灰狼,要吃小紅帽。
“現(xiàn)在數(shù)到你是大灰狼!”音樂變成大灰狼的音樂,幼兒聽音樂表現(xiàn)大灰狼吃小紅帽的情景。
“音樂聽上去感覺怎么樣?大灰狼要吃小紅帽,小草,小花,小河,小樹看見了會怎么做?”引導(dǎo)圈上幼兒創(chuàng)造性地扮演小草,小花,小河,小樹、小鳥做各種表演動作。
4.圈上幼兒扮演獵人,剪開了大灰狼的肚子,救出了小紅帽。
“聽音樂,誰來了?”(獵人)“獵人會怎么做?”(開槍打死老狼,把大灰狼的肚子剪開,救出小紅帽)。圈上幼兒聽獵人的音樂,表演開槍、用剪刀剪大灰狼的肚子,同時嘴里說:“砰砰――、砰砰――、剪開老狼的肚子,救出小紅帽?!比缓螅?nèi)的大灰狼死去,小紅帽得救。
5.小紅帽聽音樂快樂地舞蹈。
“小紅帽得救了,她高興地回家了?!比?nèi)的小紅帽聽音樂表演歌舞。
“小鳥、小樹、小草、小花、小河看到小紅帽得救了,會怎樣?”(高興地舞蹈)老師引導(dǎo)圈上幼兒在小紅帽表演的同時,聽音樂創(chuàng)造性地扮演小鳥、小樹、小草、小花、小河高興地舞蹈。
音樂結(jié)束,小紅帽回到圈上自己的位置。
6.音樂開始,死在圈內(nèi)的大灰狼扮演小紅帽,游戲循環(huán)開始。
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