幼兒的觀察力和想象力培養(yǎng)：美麗的菊花

幼兒的觀察力和想象力培養(yǎng)：美麗的菊花

　　活動名稱：美麗的菊花

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒的審美情趣和愛護花卉的情感。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。

　　3、了解菊花的特征及用途。

　　活動準備：

　　各種菊花的圖片資料。

　　菊花盆載等。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒參觀菊花展或圖片展。

　　這是什么花？

　　2、引導幼兒觀察各種形狀和顏色的菊花。

　　引導幼兒從花、頸、葉上觀察花的特征。

　　“請小朋友仔細看看、聞聞、說說菊花是什么樣的 ？

　　教師小結

　　3、引導幼兒討論菊花開放的季節(jié)及與人們的關系。

　　菊花在什么季節(jié)開放？

　　在那里能看見菊花？人們?yōu)槭裁匆N這么多的菊花？

　　4、教師教育幼兒愛護花草。

　　5、延伸活動：

　　教師引導幼兒在區(qū)域活動時畫菊花。

　　藝術：貼、畫、捏“菊花”

　　活動目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣，激發(fā)審美情趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力。

　　3、幼兒學習用各種材料表現(xiàn)不同形態(tài)的菊花。

　　活動準備：

　　不同粗細的毛線，剪刀，橡皮泥，卡紙等。

　　活動過程：

　　1、提出問題，導入活動。

　　引導幼兒觀察菊花花瓣有什么不同？像什么 ？

　　2、介紹活動材料？

　　3、教師知道幼兒制作菊花。

　　1）學習用各種毛線粘貼。

　　2）用搓、壓、切割的方法制作。

　　3）繪畫

　　4）學習用紙杯卷出各種菊花。

　　4、評價作品。