大班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

大班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

  

”，

一、班況分析：

我班共有39名幼兒，男23名，女16名，有四名幼兒是這學(xué)期新進(jìn)來(lái)的插班生，雖然都是新來(lái)的，但四個(gè)幼兒的差距很大，個(gè)各方面能力都很強(qiáng)，另外一名外地的，從沒上過(guò)幼兒園，再加上語(yǔ)言的不通，溝通起來(lái)有一定難度，常規(guī)紀(jì)律意識(shí)比較單薄，所以和家長(zhǎng)聯(lián)系，首先要解決語(yǔ)言上的障礙，其中有一名幼兒在這學(xué)期只讀一個(gè)月，而后轉(zhuǎn)學(xué)去上海。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的觀察與了解，我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)絕大部分孩子能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活，具有一定的生活自理能力；幼兒喜歡入園，教師與小朋友的關(guān)系融洽；每個(gè)孩子顯示出自身的智能優(yōu)勢(shì)，有的幼兒語(yǔ)言智能比較強(qiáng)，語(yǔ)言智能比較強(qiáng)，像湯陸意；有的幼兒身體運(yùn)動(dòng)智能比較強(qiáng)，如，湯慶華、根據(jù)本班實(shí)際情況及家長(zhǎng)的建議擬定了下學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向?，F(xiàn)將本班幼兒各方面情況分析如下：

（一）健康：

自理能力方面，幼兒的飲食情況良好，幼兒基本能干凈地吃完自己的一份飯菜，生活能力較強(qiáng)，午餐時(shí)，能保持桌面、地面整潔。并已經(jīng)養(yǎng)成了飯前洗手飯后漱口的好習(xí)慣。盥洗方面，幼兒已能獨(dú)立大小便，大部分小朋友學(xué)會(huì)了自己使用便紙。洗手時(shí)多數(shù)幼兒能注意節(jié)約用水。午睡方面，大多數(shù)幼兒能自覺入睡，有7、8名