孩子,我和你一樣

孩子,我和你一樣

孩子,我和你一樣

  馨馨是從四川剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的小朋友,對(duì)幼兒園里的一切還很不熟悉。早上進(jìn)園哭鬧情緒非常強(qiáng)烈,抱住爸爸的腿就是不放,還大聲哭喊。一天爸爸送她回去好久了,她還在委屈的抽泣。我走過(guò)去,撫摸著她的頭說(shuō)“馨馨,給老師說(shuō)說(shuō)你為什么哭呀?”馨馨撅著小嘴巴說(shuō)“我原來(lái)不在這個(gè)幼兒園,我不習(xí)慣這里的老師和小朋友,老師,我要找爸爸,你把我送回家吧?!闭f(shuō)著,眼淚又流了出來(lái)。那時(shí)我剛畢業(yè)到了這所幼兒園工作,我一邊為她擦去眼淚一邊親切地說(shuō):“孩子,我和你一樣,馨馨想爸爸媽媽,你知道嗎,老師也想爸爸媽媽,老師的家離這兒好遠(yuǎn),老師都一個(gè)多月沒(méi)回家了……”不等我說(shuō)完,她停止了哭泣,瞪大了眼睛,驚訝地大聲說(shuō):“是嗎,那老師你住在哪里呀,你到我家去吧,我奶奶會(huì)給你做好吃的。”我說(shuō):“好啊,從現(xiàn)在開(kāi)始咱們比一比誰(shuí)更喜歡來(lái)幼兒園好嗎?”馨馨鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順勢(shì)指著旁邊做游戲的小朋友說(shuō):“馨馨,咱們?nèi)ズ退麄円黄鹜姘?。”不一?huì)兒,馨馨的身影便融入游戲的隊(duì)伍里。

  是啊,一句“孩子,我和你一樣”,就能拉近老師和孩子的心理距離,讓幼兒感到老師和我是一樣的,老師也有同樣的感受,老師是有同情心和寬容心的。偉大的教育家、思想家和詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“我愿我能在孩子自己的世界的中心,占一角清凈地……,我愿我能在孩子的道路上游行,解脫了一切的束縛……”也有哲人啟示我們,“我們要知道雪,只有自己到有雪的國(guó)度。我們要聽(tīng)黃鶯的歌聲,就要做到黃鶯的樹(shù)下。我們要聞到夜來(lái)香的清氣,只有夜晚走到有花的庭院去?!弊鳛橐幻變航處?,在工作中要耐心地聽(tīng)一聽(tīng)孩子的話語(yǔ),理解、尊重每一個(gè)孩子,真心敞開(kāi)心懷接納每一個(gè)孩子,用永遠(yuǎn)的童心去解讀童心,行走在孩子的世界里。