運動智能強的孩子語言智能弱是嗎――陳福國回答

運動智能強的孩子語言智能弱是嗎――陳福國回答

運動智能強的孩子語言智能弱是嗎――陳福國回答


  時間:2003年1月29日 14:15―14:25 
  提問:guest 
  回答:陳福國(上海第二醫(yī)科大學醫(yī)學心理學教研室主任,教授) 

  guest:寶寶14個月應(yīng)該是呀呀學語階段,我們發(fā)覺她努力想模仿,可是發(fā)出的音卻模糊不清,這是否說明她尚未“開口”?(14:15:26) 

  陳福國:尚未開口是一個現(xiàn)象,但不等于說不能開口,所以還要耐心地帶教。(14:16:25) 

  guest:聽說“寶寶如果運動智能發(fā)達,語言智能相對落后”。我的寶寶11個月就能獨走,可是到了14個月尚未“開口”,因此請問專家,這種說明是否正確,而我家寶寶的這種現(xiàn)象是否也屬正常?(14:18:39) 

  陳福國:這種情況是屬于正常范圍,用不著苛求什么,但是對語言的培養(yǎng)還是要加強關(guān)注。(14:20:11) 

  guest:請問:“運動智能強,語言智能相對發(fā)育慢”的話真有道理嗎?(14:20:39) 

  陳福國:這不是種必然的關(guān)系,當然對孩子來說可能某些方面的發(fā)展可能有些優(yōu)勢,但這種優(yōu)勢隨著時間的延遲會有一定的變化。(14:21:23) 

  guest:我是應(yīng)該對她的語言方面強化訓(xùn)練,還是順其自然?(14:23:16) 

  陳福國:我建議應(yīng)該對他的語言訓(xùn)練,進行適度的強化。(14:25:32)



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