小班說課活動:故事《小兔乖乖》
小班說課活動:故事《小兔乖乖》
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說課活動:小班故事《小兔乖乖》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長朋友們
下午好!
一、設(shè)計意圖:
曾聽到我班一位家長憂慮的說:“怎么得了,現(xiàn)在壞人真猖狂,到處拐賣孩子。我家小孩小,不可能天天陪伴著呀?!奔议L的話引起了我的思索。是啊,幼兒年齡小,無辨別是非好壞能力,無防范意識,很容易上當(dāng)。針對這個事實(shí),我決定培養(yǎng)幼兒初淺的自我保護(hù)能力,于是,生成了此次故事活動。為什么要選擇《小兔乖乖》這個故事呢?因?yàn)樗鼫\顯的內(nèi)容,貼近孩子的生活,易于幼兒接受和理解,符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
二、活動目標(biāo):
《綱要》中明確指出語言的目標(biāo)是:“要創(chuàng)造自由、寬松的語言交往環(huán)境?!薄坝變阂⒁鈨A聽同伴講話,并能大膽、清楚地說出自己的想法和感受?!钡?。因此,本次活動的目標(biāo)是:培養(yǎng)目標(biāo)①在聽聽、看看、議議、講講中熟悉、理解故事內(nèi)容。②學(xué)習(xí)聽同伴講話,并大膽地回答問題。③初步拓展幼兒的思維能力。滲透目標(biāo):引導(dǎo)幼兒提高警惕,不上當(dāng)。
三、活動準(zhǔn)備:
生成課程的教育觀指出:“調(diào)動幼兒積極性,要創(chuàng)設(shè)一個輕松,能使幼兒接納的良好環(huán)境?!睘榇?,我為活動作了以下準(zhǔn)備:投影儀、
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