2022-10-08
【教學要求】 1、正確、流利、有感情的朗讀課文?! ?、通過對具體語言材料的賞析,體會殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對我這位殘疾人深深的感激之情?! 窘虒W重難點】 重點 通過朗讀
2022-10-08
一、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第五自然段。 2、學會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的4個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用“驚心動魄”、“閃爍”造句。 3、通過對具體
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一、教學要求 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意?! ?.通過課文語言材料,體會并學習魯迅先生時時早、事事早的精神?! ?.正確、流利、有感情地朗讀
2022-10-08
教學目標: 1、讀準字音,讀通課文?! ?、了解課文內(nèi)容,知道這是一篇通訊,報道了史豐收在數(shù)學上創(chuàng)造了四則運算速算法的輝煌成就和他敢想敢干的創(chuàng)造精神。 3、在領(lǐng)略課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,引導學生向史
2022-10-08
教學要求: ?。?)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、5自然段?! 。?)學會本課生字,理解由生字組成的詞語。會用“天真爛漫”“凝聚”造句。 ?。?)能結(jié)合課文內(nèi)容說出一些重點句子所表達的思想感情。
2022-10-08
一、教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文?! ?、學會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3、通過理解詩歌語言和吟頌詩句,激發(fā)學生熱愛偉大祖國的思想感情?! ?/p>
2022-10-08
班級六(四)班學科語文教時第一、二課時時間 2 暖流教學目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,學習按提示語提示的語氣讀人物的語言?!?.學會本課8個生字,兩條綠線中的1個字只識不寫。理解生字組成的詞語。理解書
2022-10-08
一、教學要求 1、確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語?! ?、能結(jié)合課文內(nèi)容說出“她心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”,
2022-10-08
教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語?! ?.能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩句的意思,口述兩首詩所描繪的情景?! ?.借助課文的語言材料,感受田野春光
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教學要求: 1 正確、流利、有感情地朗讀課文。 2 學會本課生字,綠線的只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3 能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點?! ?
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《春》教學設(shè)計之三 洪春幸 教學目標 1.了解積累詞語的意義,交流積累詞句的方法,摘錄本課的好詞好句。 2.學會10個生字,理解19個詞語意思,能解釋“賣弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘
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《我愛綠葉》之想做讀寫 佚名 【想一想】 1、朋友,在大自然中,你最喜歡什么?是藍天上的縷縷白云?是蒼翠的座座山峰?是香味四溢的奇花異草?還是碧潑蕩漾的湖水……至于我,我卻向綠
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《我愛綠葉》教學設(shè)計之一 佚名 一、教學目標 1、初步學會按AABC和AABB式組合和詞語積累,“我愛……因為……”的前果后因句說話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。
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《我愛綠葉》教學設(shè)計之二 佚名 教學目標: 1、初步學會按AABC和AABB式組合和積累詞語,會用“我愛……因為……”的前果后因句說話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。
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《我愛綠葉》教學設(shè)計之三 洪春幸 教學目標 1.初步學會按AABC和AABB式組合和積累詞語,會用“我愛……因為……”的前果后因句說話。有能力的模仿課文試寫首尾和排比句。
2022-10-08
教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文?! ?、理解由生字組成的詞語。會用"多么……多么……"、"不是……而是……"造句。 3、理解重點句的意思,說出句子表達了作者怎樣的思想感情,掌握書
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一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,能結(jié)合上下文辨析文中兩個“抽搐”的不同含義?! ?、借助語言材料體會人物的思想感情,體會主人公皮埃
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《我的課余生活》教學設(shè)計之一 龍游縣實驗小學 藍菊芳 龍游縣教委教研室 賴正清 教材分析 本次是記一項活動的習作訓練,屬于記敘事情一類的。從題目看,限定寫“課余“的某種
2022-10-08
《春》之想做讀寫 佚名 【想一想】 1、課文從那幾方面描繪了春天美麗動人的景色? 提示: (1)春草?!靶〔萃低档貜牡乩镢@出來,嫩嫩的,綠綠的。……一大片一大片滿是的。”
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《春》教學設(shè)計之一 佚名 課文目標: 1.熟讀課文,有感情朗讀課文有關(guān)部分,感受春天的美麗,激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛美的感情。 2.學習本課生字新詞,理解“賣弄”、“抖擻”
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