健康的兒童不只是身體強壯

健康的兒童不只是身體強壯

健康的兒童不只是身體強壯


  專家說:兒童健康不只是身體強壯。優(yōu)秀孩子還應智力出眾,心理健康?!?/P>

  在國外,嬰兒精神醫(yī)學已成為專門學科。因為嬰兒也是一個社會的分子,從生下來他們就開始主動與人交往了,每一聲啼哭,每一次微笑,每一個動作都是主動交往的信號。特別是6至22個月的嬰兒,需要固定的依戀對象。如果這時的孩子缺少依戀對象,就會產(chǎn)生“母愛剝奪”。盡管身體沒病,卻發(fā)育不好,出現(xiàn)消瘦、發(fā)育遲緩等癥狀。這樣的孩子長大后,對周圍環(huán)境缺乏信任感和安全感,缺乏探索和冒險精神?!?/P>

  專家認為,孩子的智力發(fā)育存在著個體差異,少數(shù)孩子智力超群,還有少數(shù)孩子則達不到正常標準。因此,是否對孩子進行早期教育,要視孩子智力發(fā)育程度而定。孩子在某個方面發(fā)育成熟,可提早訓練和引導。但切莫盲目地在所有方面進行早期教育,拔苗助長,其后果是有害的。優(yōu)秀的孩子,不僅身體強壯,智力出眾,更應該心理健康,有良好的心理素質(zhì)?!?/P>

  那么,怎樣在為孩子的營養(yǎng)狀況、身體發(fā)育操心的同時,注意并關心孩子的心理健康呢? 

  一、為孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。為了能使兒童幼小的心靈健康地發(fā)育成長,形成良好的個性,做父母的尤其是年輕的父母們就一定要為孩子營造一個溫馨、愉快、團結(jié)、友好的家庭環(huán)境,讓孩子在舒暢、寬舒中成長?!?/P>

  二、要有正確的教育孩子的方法。做父母的在教育孩子時要有耐心,注意說理,從正面進行引導。另外,還應注意在教育孩子時,切忌父母管教態(tài)度不一致,讓孩子無所適從?!?/P>

  三、逐步培養(yǎng)兒童獨立的生活能力、堅強意志和頑強的性格。要培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,就應早在孩子上小學甚至入園前開始。諸如鼓勵孩子自己吃飯、穿衣、洗臉、梳頭、鋪床、疊被等等。父母應不厭其煩地、耐心地鼓勵孩子去做力所能及的事情?!?/P>

  四、培養(yǎng)兒童的自尊心和自我控制能力。在入學前他們已有了初步判斷是非的能力。比如父母表揚時就興高采烈,批評時就羞澀自卑。因此,父母要特別注意在責備孩子時一定要適度,適可而止,不要使孩子幼小的心靈受到任何的傷害?!?/P>

  五、培養(yǎng)孩子的集體生活觀念。當孩子滿3歲時就應送到幼兒園進行集體生活鍛煉,不要因為孩子“不愿去”或怕孩子“受罪”,把孩子放在家里。而應從小培養(yǎng)孩子具有遵守紀律、樂于助人的好品德與集體主義觀念?!?/P>


  揚子晚報



(責任編輯:暖暖的陽光)