跟寶寶一起交卡通朋友
跟寶寶一起交卡通朋友
不要小看卡通形象對幼兒的影響,更不能忽略您對孩子的影響力。平時要建立正確的價值觀,為幼兒選擇適合的卡通,并力行陪幼兒一同看卡通的原則,是提高幼兒收視品質(zhì)的不二法門,也是進行親子互動的絕佳機會。借由成人的居間引導(dǎo),卡通形象可成為孩子的最佳玩伴,也是最生動的教材。
卡通形象的魅力:
1、卡通形象形象鮮明、生動。
2、和卡通形象一起體驗到豐富的感情。
3、卡通形象的經(jīng)歷提供給幼兒比現(xiàn)實更廣闊的想像空間。
提供的學(xué)習(xí)機會
若能善加利用卡通形象對幼兒的吸引力,則卡通書和影片也可以是生動的教材,能給予幼兒好的影響:
1、提供認(rèn)同對象
2、學(xué)習(xí)復(fù)雜的情緒反應(yīng)
3、記憶力及理解力的培養(yǎng)
4、語言、詞語的學(xué)習(xí)
幼兒看卡通時會有自己注意的焦點,他們雖然無法完全理解卡通的情節(jié)和象征性表現(xiàn),卻可分辨出卡通內(nèi)容的真實與虛幻。如有良好的指引,幼兒可借由卡通學(xué)習(xí)到很多東西。但為求提升幼兒觀賞卡通的品質(zhì),并降低其對幼兒的不良影響,以下提出幾點建議:
(一)提高幼兒對善惡性的界定層次
平時即應(yīng)給予幼兒自我保護的概念,并使幼兒明白對自己好的人并非全都是好人。成人也應(yīng)以身作則,減少二分法的善惡界定方式,以提高幼兒對良善的界定層次。
?。ǘ┙o予幼兒良好的學(xué)習(xí)典范
幼兒會崇拜認(rèn)同某些卡通形象,且會模仿其語言與動作。雖然幼兒并非完全不能分辨真?zhèn)?,但仍需正確的引導(dǎo),因此在為幼兒選擇卡通時,宜注意片中人物的言行,以建立幼兒良好的模仿典范。
?。ㄈ┡阌變嚎纯ㄍ?
選擇富教育意義的優(yōu)質(zhì)卡通之后,由于兒童判斷力較弱,成人須陪同其觀賞,并隨時給予觀念上的指引,提醒幼兒注意,和幼兒一同改正故事中不合理的部分,鼓勵或糾正其學(xué)習(xí)。
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