學(xué)步兒童跌跤蘊(yùn)藏不安全因素

學(xué)步兒童跌跤蘊(yùn)藏不安全因素

學(xué)步兒童跌跤蘊(yùn)藏不安全因素


  健康的孩子總是活潑好動(dòng)的?;顒?dòng)又蘊(yùn)藏著不安全因素,比如摔倒、跌傷等等。切莫小看這類“跌跌撞撞”,輕者招來(lái)痛苦,重者可危及孩子的生命。

  孩子最容易跌跤的季節(jié)

  據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,一年中7月、11月,孩子跌傷的頻率明顯增高。7月天氣炎熱,注意力難以集中,且出汗多,易打滑;11月則是一年中活動(dòng)開展最多的季節(jié)。而一天之中,孩子招麻煩大多在下午三四點(diǎn)鐘至傍晚,父母這時(shí)得格外注意。

  哪些孩子容易跌倒

  1、智力較低的孩子。對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)他們往往不能全面理解和正確判斷,故遇險(xiǎn)時(shí),比正常孩子更易受傷。
  2、體格發(fā)育較晚的孩子。由于手腳功能較差,體力弱,靈活性差,面對(duì)緊急情況時(shí)缺乏應(yīng)變能力。
  3、好動(dòng)、注意力不易集中的孩子。這些孩子易沖動(dòng)、好勝、倔犟、脾氣暴躁,容易與小伙伴發(fā)生沖突而引發(fā)事端。
  4、動(dòng)作遲鈍、依賴性強(qiáng)、神經(jīng)質(zhì)的孩子。這類孩子因氣質(zhì)類型原因而容易跌倒而受傷。

  如何降低孩子跌傷的概率

  1、學(xué)步期間,父母應(yīng)選擇平坦安全的地方,盡量少用或不用學(xué)步車,讓孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)行走,讓他們自己去體驗(yàn),把握平衡的本領(lǐng)。
  2、加強(qiáng)對(duì)孩子手腳活動(dòng)能力的訓(xùn)練,讓孩子學(xué)會(huì)“碰撞”、“跌倒”。成人都有這樣的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)要摔倒時(shí)會(huì)不自覺地迅速保護(hù)人體最重要的部位,如閉上眼睛、用手抱住頭部等。孩子的手卻缺乏這樣的“本領(lǐng)”,原因之一是大人給孩子的手提供的訓(xùn)練機(jī)會(huì)太少了。如父母在孩子學(xué)步的過程中總是牽著孩子的手,孩子便沒有機(jī)會(huì)體會(huì)手臂在摔倒時(shí)的用場(chǎng);再如怕孩子碰著而過多地限制他們的活動(dòng),不讓蕩秋千、玩攀登架等,也會(huì)使他們的胳膊得不到足夠的鍛煉,平衡能力得不到加強(qiáng)。因此,父母要鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子多活動(dòng),特別是多做鍛煉手腳的活動(dòng),以發(fā)揮兩手在活動(dòng)和自我保護(hù)中的作用,獲得足夠的自我保護(hù)能力。
  3、對(duì)于孩子的獨(dú)立活動(dòng)做到“放手不放眼”,一旦險(xiǎn)情出現(xiàn),立即采取有效的保護(hù)措施。
  4、對(duì)于大一點(diǎn)的孩子要加強(qiáng)安全教育,讓他們認(rèn)識(shí)到各種險(xiǎn)情的危害,教會(huì)他們?nèi)绾伪茈U(xiǎn),尤其是在險(xiǎn)情猝然降臨時(shí)如何緊急應(yīng)變。

  孩子不慎摔倒怎么辦

  孩子不慎摔倒,父母的第一反應(yīng)往往是:馬上跑過去抱起孩子,說(shuō)些安慰的話,給點(diǎn)零食,先哄住孩子不哭。但這樣做是一種缺乏醫(yī)學(xué)常識(shí)的表現(xiàn)。

  正確做法是:一看、二問、三檢查。

  一看:看孩子倒地時(shí)的姿勢(shì)與狀態(tài),看臉色有否異常,手腳是否能動(dòng),身上有無(wú)外傷或起青包、出血、血腫等。
  二問:詢問孩子什么地方疼,例如胸部、肚子或頭部有無(wú)不適的感覺。
  三檢查:檢查全身各個(gè)關(guān)節(jié)是否有問題。先讓孩子做幾次蹲下、起立的動(dòng)作,接著讓孩子伸展胳膊、活動(dòng)手腕、左右轉(zhuǎn)頭,再讓孩子反復(fù)做幾次彎腰挺身動(dòng)作,最后讓孩子張口,看牙齒有無(wú)松動(dòng)或脫落、口腔有無(wú)破損。即使上述檢查完全沒有問題,還要繼續(xù)觀察1-2天。主要觀察孩子的大小便有無(wú)變化,如大便變黑、小便呈血色或黑色等。一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院,千萬(wàn)不可掉以輕心。


  采編自中國(guó)健康網(wǎng)



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