逆反心理也有正效應(yīng)

逆反心理也有正效應(yīng)

逆反心理也有正效應(yīng)


  鄭培良在《現(xiàn)代家庭報(bào)》上發(fā)表文章說,許多父母都覺得兒童的逆反心理對其身心健康不利,其實(shí),兒童的逆反心理也有正效應(yīng)?!?/P>

  1、兒童的逆反心理是兒童教育弊端的曝光 
  有的父母不了解孩子的身心發(fā)育規(guī)律和程度,對孩子要求過高,或讓孩子承受過重的學(xué)習(xí)任務(wù);也有的父母不了解孩子所具有的獨(dú)特資質(zhì)、潛能、興趣和愛好,為孩子過早地定向,長時(shí)間地對其強(qiáng)制訓(xùn)練。這些弊端自然會(huì)引起孩子的抵觸和反抗,因此,逆反心理事出有因?!?/P>

  2、兒童的逆反心理包含許多積極的心理品質(zhì) 
  其實(shí)兒童的逆反心理包含諸如自我意識強(qiáng)、勇敢、好勝心強(qiáng)、有闖勁、能求異、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。只要引導(dǎo)得當(dāng),在充滿競爭的現(xiàn)代社會(huì)中,將有可能成為具有創(chuàng)造性思維、能開拓、能進(jìn)取的人才,從而發(fā)揮積極的社會(huì)作用。 

  3、兒童的逆反心理在某種程度上能防止其他一些不良品質(zhì)的形成 
  孩子在不順心、煩悶、壓抑、不滿意的時(shí)候,敢于發(fā)作,使不愉快的心情和不利于身心健康的負(fù)面情緒不至于長期滯留于心中得不到釋放;不會(huì)有畏縮心理、壓抑心理及懦弱、保守、逆來順受的性格。父母應(yīng)善于發(fā)現(xiàn),利用兒童逆反心理中的積極因素,因勢利導(dǎo),培養(yǎng)孩子健康向上的人格。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)