狹小空間里的精神世界――《秋天奏鳴曲》電影簡(jiǎn)介

狹小空間里的精神世界――《秋天奏鳴曲》電影簡(jiǎn)介

　　觸動(dòng)是從母女兩彈鋼琴時(shí)開(kāi)始的。雖然女兒彈那首肖邦的曲子時(shí)傷感的旋律把母親感動(dòng)了，然而當(dāng)女兒請(qǐng)身為鋼琴家的母親指教時(shí)，母親卻毫不猶豫地指責(zé)女兒讓心中的情感在樂(lè)曲中自由地宣泄。她認(rèn)為作為優(yōu)秀的鋼琴?gòu)椬嗾?，如果無(wú)法控制自己情感的表達(dá)而讓自己的情感隨意宣泄的話(huà)樂(lè)曲就違背了原意而顯得單薄平庸了。于是母親不自覺(jué)地也彈起了這首曲子，完美的演繹可以從其自得的神情上看出來(lái)。這時(shí)導(dǎo)演給了女兒一個(gè)長(zhǎng)鏡頭，在母親優(yōu)雅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?lè)曲中，女兒對(duì)母親的眼神里充滿(mǎn)了疑惑與神傷，多年后的再見(jiàn)，原來(lái)她仍然是那樣的高貴完美同時(shí)又刻板冷漠的??！　

　　影片基本在室內(nèi)拍攝，而且基本是同一個(gè)房子里的房間，狹小的空間象征了人物之間壓抑的情感和拘謹(jǐn)?shù)年P(guān)系。在相同的背景下，柏格曼把鏡頭推近到演員面前，用特寫(xiě)鏡頭讓觀眾看到他們的細(xì)致的臉和脆弱的眼神，看到他們心中的每一絲細(xì)小的變化。而人物的心理刻劃卻完全突破了狹小空間帶來(lái)的單調(diào)感，情感由起初的看似溫情到刻意壓抑到最終的完全爆發(fā)看得人心潮澎湃?！?/P>

　　影片也基本沒(méi)有配樂(lè)，除了人物當(dāng)下的彈奏外，只有大段的內(nèi)心獨(dú)白，那些精妙傷感的話(huà)語(yǔ)在演員精彩的傾訴下才是真正的樂(lè)曲，情感的奏鳴曲！　

　　影片有著金黃的色調(diào)，因?yàn)榍锾欤驗(yàn)闃?lè)曲，或許也因?yàn)槟赣H和女兒都已年華不再，一個(gè)遲暮一個(gè)而立。但我想更重要的是因?yàn)閷?dǎo)演的心存寬厚吧！所以他用這種平和的色調(diào)去營(yíng)造一種溫暖的氛圍。于是你不用擔(dān)心一切，雖然隨著情節(jié)慢慢展開(kāi)，兒時(shí)的不快記憶愈見(jiàn)清晰。母親因?yàn)槭聵I(yè)的需要而嚴(yán)格封閉感情，疏離女兒，在傷害別人時(shí)也給自己心里刻下了深深的傷痕。女兒在沒(méi)有母愛(ài)的兒時(shí)飽受心理的折磨，看到母親因?yàn)樯鷼鈪s表露出美麗微笑時(shí)感到的恐怖，并由此埋下了深深的恨意。然而，78年時(shí)的柏格曼已經(jīng)是五、六十歲的老人了，他已經(jīng)于不知不覺(jué)中在年輕時(shí)的深刻銳利中滲入了金秋般的平和與寬厚。于是在片尾，女兒給帶著華麗偽裝被揭開(kāi)卻不被原諒的深深的傷害離開(kāi)的母親去了一封充滿(mǎn)歉意的信，為自己因受到傷害卻把另一種傷害給予母親的行為表達(dá)了深深的悔恨,我們也看到母親在離開(kāi)的火車(chē)上陷入了深深的沉思?！?/P>

　　相信那個(gè)未曾看到的結(jié)局一定會(huì)是美好的吧？只有剖開(kāi)傷口后才能知道傷有多深，但畢竟讓其愈合才是最終的目的。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)