小腳丫青島實(shí)驗(yàn)幼兒園教研活動之一

小腳丫青島實(shí)驗(yàn)幼兒園教研活動之一

  

小腳丫
―― 青島實(shí)驗(yàn)幼兒園教研活動之一

一．幼兒園園本教研活動的背景
幼兒園園本教研活動名稱：小腳丫
地點(diǎn)：青島實(shí)驗(yàn)幼兒園
執(zhí)教者：孫琦
教研活動參與者：青島實(shí)驗(yàn)幼兒園和城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園部分教師、幼兒教育專家等。
二．活動設(shè)計
活動設(shè)計人：孫琦
活動對象：小班
活動名稱：小腳丫
活動目標(biāo)：
1． 初步認(rèn)識和了解小腳丫。
2． 知道腳可以做許多事情，喜歡自己的腳。
3． 能愛護(hù)、保護(hù)腳，講究腳的衛(wèi)生。
活動準(zhǔn)備：
大人和小孩的鞋、大小不同的腳印3個、白紙、水筆、音樂帶、錄音機(jī)。
活動過程：
一． 聽音樂做動作，激發(fā)幼兒自由表現(xiàn)腳的本領(lǐng)。
1． 教師直接引發(fā)主題，激發(fā)幼兒自由表現(xiàn)的愿望：“看一看，誰的小腳做的事情有意思？”
2． 幼兒聽音樂自由表現(xiàn)腳的