北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填，與同伴交流。

1、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

2.填一填，與同伴交流。

6的因數(shù)：1,2,3,6

8的因數(shù)：1,2,4,8

6和8的因數(shù)：1，2

2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 練一練 7.說一說，填一填。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《乘車》 練一練 7.說一說，填一填。

一串櫻桃有2個，一共有5串，一共有多少個櫻桃？

2+2+2+2+2=10

共有9張郵票，一個信封貼2張郵票，貼完4個信封，還剩多少張郵票？

9-2-2-2-2=1

3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《鞏固應(yīng)用》 7.想一想，填一填。

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《鞏固應(yīng)用》 7.想一想，填一填。

蝴蝶有5只，蜻蜓有3只

35

4、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰?3.猜一猜，說的是什么物品?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》

1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機(jī)，

在黑板的上面、國旗的下面有8個大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰?

找第1排從右數(shù)第3個同學(xué)。（淘氣）

3.猜一猜，說的是什么物品?

這個物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

5、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》 4.算一算，填一填。

北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》

4.算一算，填一填。

216-17=199(人)

600-199-216=185(人)

6、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練 1.分一分，算一算，說說你是怎么想的。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《植樹》練一練

1.分一分，算一算，說說你是怎么想的。

圖1：

462=23

402=20

20+3=23

圖2：

393=13

303=10

93=3

10+3=13

7、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?1.圈一圈，算一算。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《螞蟻?zhàn)霾佟?/p>

1.圈一圈，算一算。

14x2=28

12x3=36

8、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 9.做一做，填一填。 用16根同樣長的小棒擺出不同的長方形，能擺出種?它們的長和寬分別是幾根小棒的長度?同桌兩人合作完成。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

9.做一做，填一填。

用16根同樣長的小棒擺出不同的長方形，能擺出種?它們的長和寬分別是幾根小棒的長度?同桌兩人合作完成。

9、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去游樂園》 5.算一算，后一個算式的結(jié)果比前一個的結(jié)果多多少?和同伴說一說為什么。接著再寫出兩個算式。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《去游樂園》

5.算一算，后一個算式的結(jié)果比前一個的結(jié)果多多少?和同伴說一說為什么。接著再寫出兩個算式。

12x2=24

12x3=36

12x4=48

12x5=60

12X(6)=72

12X(7)=84

每次多(12)個,我們可以這樣想, 3個12比2個12多了一個12 , 4個12比3個12又多了一個12,依次類推,所以,每次都多一個12。

10、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《一天的時間》 填一填,說一說。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《一天的時間》

填一填,說一說。

第二次取信到第三次取信間隔4時30分。

11、北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 4.先算一算，再說一說運(yùn)算順序。

北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

4.先算一算，再說一說運(yùn)算順序。

12、北師大四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五3.按要求找一找，與同伴交流。

北師大四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五練習(xí)題及答案

3.按要求找一找，與同伴交流。

13、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 7.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

7.想一想，填一填。

筆記本單價:456=7.5(元)

鋼筆總價:132.5-45=87.5(元)

鋼筆單價:87.57=12.5(元)

14、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 2.用豎式算一算，并說說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

2.用豎式算一算，并說說豎式中每一步的意思。

15、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》

8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m，它的寬是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的寬是0.5米。

16、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 5.想一想，填一填。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《人民幣兌換》

5.想一想，填一填。

17、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 5.想一想，填一填。 90分=( )時 0.35t=( ) kg 370cm2=( ) dm2

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

5.想一想，填一填。

將幾時轉(zhuǎn)化為幾分要用幾時來乘60,;

將幾分轉(zhuǎn)化為幾時要用幾分來除以60。

90分=( 1.5 )時 9060=1.5

0.35t=( 350 ) kg 0.35x1000=350

370cm=( 3.7 ) dm 370100=3.7

高級單位轉(zhuǎn)化為低級單位，要乘進(jìn)率；

低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位，要除以進(jìn)率

18、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗(yàn)算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

4.用豎式計算，說一說豎式中每一步的意思，并驗(yàn)算。

6.210.03=207 10.845=0.24

9365.2=1.8 72.90.9=81

19、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《調(diào)查“生活垃圾”》 算一算，與同伴說一說運(yùn)算順序。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《調(diào)查生活垃圾》

算一算，與同伴說一說運(yùn)算順序。

(16.8+2.1)0.7

=18.90.7

=27

0.96(5.40.9)

=0.966

=0.16

20、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 4.畫一畫，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

4.畫一畫，并與同伴交流你是怎么畫的。

在方格紙上畫平移后的圖形的方法:

1、找特征點(diǎn)

2、平移各點(diǎn)

3、連點(diǎn)成形

21、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》 3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)三》

3.以虛線為對稱軸，畫出與下面圖形軸對稱的圖形，并與同伴交流你是怎么畫的。

畫軸對稱圖形另一半的方法:

1、描:描關(guān)鍵點(diǎn)

2、找:找出對稱點(diǎn)

3、連:連接對稱點(diǎn)

22、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》 3.按規(guī)律，畫出下一個圖形

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計》

3.按規(guī)律，畫出下一個圖形

23、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《軸對稱和平移（二）》 2.以虛線為對稱軸，畫出下列圖形的軸對稱圖形。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《軸對稱和平移（二）》

2.以虛線為對稱軸，畫出下列圖形的軸對稱圖形。

24、3.填一填，并與同伴交流你的想法。 哪些數(shù)既是15的因數(shù)，又是21的因數(shù)?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找因數(shù)》

3.填一填，并與同伴交流你的想法。

哪些數(shù)既是15的因數(shù)，又是21的因數(shù)?

15的因數(shù)：1,3,5,15

21的因數(shù)：1,3,7,21

既是15的因數(shù)，又是21的因數(shù)：1,3

25、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》 5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《倍數(shù)與因數(shù)》

5.看誰找得快。哪些數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)?

4的倍數(shù)：4、12、20、48

6的倍數(shù)：6、12、18、30、48

12和48既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)。

26、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 5.分一分，填一填，并與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

5.分一分，填一填，并與同伴交流你的想法。

奇數(shù)：1,25,37,417,23

偶數(shù)：10,12,54,102,298

質(zhì)數(shù)：37,23

合數(shù)：10,12,25,54,102,417,298

27、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》 3.猜猜我是誰。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》

3.猜猜我是誰。

答案：3、7

28、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》 2.分一分，并與同伴交流你的想法。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》

2.分一分，并與同伴交流你的想法。

質(zhì)數(shù)：23 11 29

合數(shù)：27 9 33 14 25 99

29、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》 2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《認(rèn)識底和高》

2.畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。

30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》 5.剪一剪，將圖形A剪成兩個部分，使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C，可以怎樣剪?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《比較圖形的面積》

5.剪一剪，將圖形A剪成兩個部分，使它們能拼成圖形B。如果想拼成圖形C，可以怎樣剪?

31、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》 7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與除法》

7.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，并與同伴交流。

（1）3:5=3/5 8:7=8/7 5/6=5:6 12/7=12:7

（2）1=2/2 8/3=2/2/3 7=28/4 13/4=3/1/4

32、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》 2.填一填，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

2.填一填，與同伴交流。

6的因數(shù)：1,2,3,6

8的因數(shù)：1,2,4,8

6和8的因數(shù)：1，2

33、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：成長的腳印》 1.估計下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個小方格的邊長表示1cm)

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動：成長的腳印》

1.估計下列圖形的面積，與同伴說一說你是怎么做的。( 每個小方格的邊長表示1cm)

34、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》 還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

還有其他方法計算客廳的面積嗎?試一試，與同伴交流。

35、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 14.先說一說，再列式計算。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

14.先說一說，再列式計算。

(52.9-30.5)4

=22.44

=5.6(元)

86.13=28.7（m）

36、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。