三年級語文上冊課文25灰雀課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文25灰雀課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文25灰雀課堂筆記常見多音字

1、三年級語文上冊課文25灰雀課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文25灰雀課堂筆記常見多音字

散sn(散步)sǎn(散漫)

的de(我的)d(的確)

2、一年級語文上冊識字6畫課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊識字6畫課堂筆記常見多音字

還hi(還有)hun(還錢)

3、一年級語文上冊課文4四季課堂筆記課后生字組詞

一年級語文上冊課文4四季課堂筆記課后生字組詞

一、我會寫

天tiān(天上、白天、天空)

四s(四個、四邊、四季)

是sh(不是、就是、是的)

二、我會認

尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)

說shuō(小說、說話、不說)

春chūn(春天、春日、春風(fēng))

青qīnɡ(青青、青草、青山)

蛙w?。ㄇ嗤?、牛蛙、蛙人)

夏xi(夏天、立夏、夏季)

彎wān(彎彎、彎曲、彎路)

地de(飛快地、開心地)

就ji(就是、成就、就學(xué))

冬dōng(冬天、冬季、立冬)

4、一年級語文上冊課文4四季課堂筆記本課知識點

一年級語文上冊課文4四季課堂筆記本課知識點

1.他對小鳥說:我是春天

運用了你擬人的手法寫了春天的到來,有采用了景物特點的描寫,寫出了小草的生機與活力。

2.他對青蛙說:我是夏天

運用了擬人的手法寫了夏天的到來,體現(xiàn)出青蛙與荷葉是密不可分的兩種事物。

5、一年級語文上冊識字9日月明課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊識字9日月明課堂筆記常見多音字

近義詞:

明亮 眾多

反義詞:

明暗 大小

雙單 眾獨

6、一年級語文上冊識字8小書包課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊識字8小書包課堂筆記常見多音字

的de(有的)d(目的)

轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)學(xué))zhun(轉(zhuǎn)筆刀)

7、一年級語文上冊課文14小蝸牛課堂筆記課后生字組詞

一年級語文上冊課文14小蝸牛課堂筆記課后生字組詞

一、我會寫

對du(對面、對立、不對)

媽m?。▼寢?、姑媽、大媽)

全qun(全部、完全、全體)

回hu(回來、回家、回去)

二、我會認

住zh(居住、住房、住下)

孩hi(孩子、小孩、女孩)

玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)

吧ba(走吧、來吧、去吧)

發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))

芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)

爬p(爬呀、爬走、爬行)

呀y(tǒng)a(來呀、走呀、去呀)

久jiǔ(許久、很久、多久)

變bin(變化、變動、改變)

8、一年級語文上冊課文14小蝸牛課堂筆記本課知識點

一年級語文上冊課文14小蝸牛課堂筆記本課知識點

①句子解析

1.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。

寫出了小蝸牛爬的時間長,爬得慢。

2.它說:媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的。地上還長著許多草莓呢!

不但寫出了葉子的顏色,也體現(xiàn)了夏季小樹林的美麗。

3.蝸牛媽媽說:哦,已經(jīng)是冬天了!你就待在家里過冬吧。

蝸牛媽媽的話說明蝸牛冬天呆在家里過冬。

②主要內(nèi)容

本文通過一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對話呈現(xiàn)了這樣一個故事,小蝸牛在媽媽的提示下去小樹林玩,由于爬的慢,總是錯過原來的季節(jié),看到了下一個季節(jié)的景色,生動鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化。

9、一年級語文上冊課文11項鏈課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊課文11項鏈課堂筆記常見多音字

著zhe(笑著)zhu(著落)

落lu(落地)l(落下)

10、一年級語文上冊課文11項鏈課堂筆記本課知識點

一年級語文上冊課文11項鏈課堂筆記本課知識點

①句子解析

1.雪白雪白的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下小小的海螺和貝殼。

這是擬人句,寫出了浪花的調(diào)皮,飽含著作者對浪花的喜愛之情。

2.小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起小小的海螺和貝殼,穿成彩色的項鏈,掛在胸前。

寫孩子們用海螺和貝殼穿成彩色的項鏈,表現(xiàn)了小娃娃的聰明可愛。

3.快活的腳印印在沙灘上,穿成金色的項鏈,掛在大海胸前。

指孩子在沙灘上行走時留下的一串串腳印,沙灘是黃色的,踩出的腳印也是黃色的,所以說是金色的項鏈 。

②主要內(nèi)容:

課文描寫了雪白的浪花涌向金黃的沙灘帶來了大海禮物海螺和貝殼,小娃娃在沙灘上赤著腳拾海螺撿貝殼,項鏈掛在胸前的場景,快活的腳印落在沙灘上送給大海當(dāng)做項鏈。

11、二年級語文上冊課文8古詩二首登鸛雀樓課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文8古詩二首登鸛雀樓課堂筆記常見多音字

更gng (更好)gēng(更正)

12、二年級語文上冊課文14我要的是葫蘆課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文14我要的是葫蘆課堂筆記常見多音字

更gēng (三更)gng(更低)

要yo (需要)yāo(要挾)

種zhǒng(種子)zhng(種樹)

長chng(長度)zhǎng(長大)

13、二年級語文上冊課文13寒號鳥課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文13寒號鳥課堂筆記常見多音字

多音字

行xng (行走)hng(銀行)

號ho (小號)ho(號啕大哭)

縫fng(縫隙)fng(縫補)

14、二年級語文上冊課文13寒號鳥課堂筆記本課知識點

二年級語文上冊課文13寒號鳥課堂筆記本課知識點

課文主要內(nèi)容:

本文主要講了寒號鳥在天氣暖和時,不聽喜鵲的多次勸告,整天睡大覺,不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事,告訴我們好吃懶做、得過且過不會有好結(jié)果的道理。

句子解析

1.寒號鳥和喜鵲面對面住著,成了鄰居。

這句話交代了喜鵲與寒號鳥住處的位置,點明是鄰居,為下文喜鵲勸說寒號鳥埋下伏筆。

2.冬天說到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。

呼呼地寫出了風(fēng)很大,寒風(fēng)就是北風(fēng),吹到身上非常冷。

3.寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。

這句話寫出了嚴冬到來時,大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯的情景,說明了環(huán)境非常惡劣。

4.寒號鳥還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過且過。

只要能夠過得去,就這樣過下去。這里指寒號鳥一天天混日子。

15、二年級語文上冊課文22狐假虎威課堂筆記課后生字組詞

二年級語文上冊課文22狐假虎威課堂筆記課后生字組詞

我會寫

食sh(糧食、食物、食言)物w(物品、動物、物理)爺y(爺爺、大爺、老天爺)就ji(就是、成就、將就)爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)神shn(精神、神氣、留神)活hu(活動、生活、干活)豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)

我會認

假jiǎ(假山、真假、假如)威wēi(威風(fēng)、威力、威望)轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)扯chě(拉扯、扯平、扯著)嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)派pi(派人、氣派、派頭)違wi(違背、違法、違抗)抗kng(抗?fàn)?、反抗、抗洪)趟tng(趕趟、一趟、趟河)納n(接納、收納、采納)悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)受shu(受苦、接受、受害)騙pin(受騙、騙子、欺騙)借ji(借到、借條、借口)

16、二年級語文上冊課文22狐假虎威課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文22狐假虎威課堂筆記常見多音字

轉(zhuǎn)zhun (轉(zhuǎn)動)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎)悶mn (納悶)mēn(悶熱)假jiǎ(真假)ji(放假)

17、二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記近義詞反義詞

二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記近義詞反義詞

近義詞

停止 添加 美麗漂亮伙伴朋友 連忙趕快 渾身全身溫和溫暖激動感動 水淋淋濕漉漉

反義詞

晴陰 冷熱 輕重暖和寒冷 漸漸突然 激動平靜美麗丑陋水淋淋干巴巴

18、二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文21雪孩子課堂筆記常見多音字

累li (勞累)lěi(積累)奔bēn(奔跑)bn(投奔)

19、二年級語文上冊課文19古詩二首敕勒歌課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文19古詩二首敕勒歌課堂筆記常見多音字

多音字:

似s(相似)sh(似的)

籠lng(籠子)lǒng(籠罩)

20、二年級語文上冊課文24風(fēng)娃娃課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文24風(fēng)娃娃課堂筆記常見多音字

行xng (行走)hng(銀行)轉(zhuǎn)zhuǎn(旋轉(zhuǎn))zhun(轉(zhuǎn)動)號ho(座號)ho(號叫)

21、三年級語文上冊課文1大青樹下的小學(xué)課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文1大青樹下的小學(xué)課堂筆記常見多音字

打dǎ(打扮)d(一打)

好hǎo(好像)ho(好奇)

22、三年級語文上冊課文4古詩三首之夜書所見課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文4古詩三首之夜書所見課堂筆記常見多音字

挑tiǎo(挑燈)tiāo(挑選)

23、三年級語文上冊課文8賣火柴的小女孩課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文8賣火柴的小女孩課堂筆記常見多音字

掙zhng(掙錢)zhēng(掙扎)jī (幾乎)jǐ (幾年)晃hung(晃動)huǎng(明晃晃)噴pēn(噴出)pn(噴香)

24、三年級語文上冊課文17古詩三首之飲湖上初晴后雨課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文17古詩三首之飲湖上初晴后雨課堂筆記常見多音字

抹mǒ(涂抹)m?。ú迹?/p>

25、三年級語文上冊課文17古詩三首之望天門山課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文17古詩三首之望天門山課堂筆記常見多音字

相 xiāng 互相 相識 相親

相 xing 相貌 宰相 丞相

26、三年級語文上冊課文23父親、樹林和鳥課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文23父親、樹林和鳥課堂筆記常見多音字

朝cho (朝著)zhāo (朝夕)

27、三年級語文上冊課文22讀不完的大書課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文22讀不完的大書課堂筆記常見多音字

旋xun(回旋)xun(旋風(fēng))一陣旋風(fēng)刮來,螺旋槳突然無法轉(zhuǎn)動了。

28、三年級語文上冊課文25灰雀課堂筆記近義詞反義詞

三年級語文上冊課文25灰雀課堂筆記近義詞反義詞

近義詞

經(jīng)常一一常常 婉轉(zhuǎn)一一動聽 喜愛一一喜歡

果然一一果真 仰望一一張望 可惜一一惋惜

或者一一或許 誠實一一老實

反義詞

高大一一矮小 喜愛一一討厭 仰望一一俯視

肯定一一否定 誠實一一虛假 嚴寒一一酷熱

29、三年級語文上冊課文24司馬光課堂筆記之本課重難點

三年級語文上冊課文24司馬光課堂筆記之本課重難點

課文講了怎樣的小故事?作者寫了司馬光的表現(xiàn),還寫了其他孩子的表現(xiàn),為什么這樣寫?課文講了司馬光小時候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者這樣寫的目的是:形成鮮明的對比,突出司馬光的不慌張,沉著冷靜。

30、三年級語文上冊課文24司馬光課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文24司馬光課堂筆記常見多音字

得děi (得虧)d (得救)沒m(沉沒)mi(沒有)