我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些

我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些

我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些

1、我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些

我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些

我國一共有55個少數(shù)民族和一個多數(shù)民族(漢族),各民族的節(jié)日豐富多彩,著名的有蒙古族的那達慕、傣族的潑水節(jié)、彝(y)族的火把節(jié)、藏族的酥油花燈節(jié)、苗族的花山節(jié)等等。彝族的火把節(jié)在每年農(nóng)歷六月二十四日。這天清晨,彝族男女老少都穿起民節(jié)日盛裝,聚集在一起,白天殺牲祭祖,進行斗牛、摔跤、賽馬等活動。晚上舉大行篝火晚會,高舉火把游行。

2、10大還是小 你什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很小?

覺得自己很大:獨自完成作業(yè),獨自上學(xué),自己洗漱等。

覺得自己很小:讓媽媽講睡前故事等。

3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《一起來分類》 練一練 3.分一分,說一說。天上飛的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《一起來分類》 練一練 3.分一分,說一說。

天上飛的有哪些?

答案:大雁、燕子

地上跑的有哪些?

答案:兔子、熊貓、小羊

水里游的有哪些?

答案:金魚、蝦

4、你什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很小?

你什么時候覺得自己很大?什么時候覺得自己很小?

參考答案:

覺得自己很大:獨自完成作業(yè),獨自上學(xué),自己洗漱等。

覺得自己很小:讓媽媽講睡前故事等。

5、有關(guān)于口耳目手足的成語都有哪些?

有關(guān)于口耳目手足的成語都有哪些?

口:風(fēng)口浪尖 贊不絕口 養(yǎng)家糊口 脫口而出 心服口服 目瞪口呆

耳:洗耳恭聽 掩人耳目 面紅耳赤 掩耳盜鈴 震耳欲聾 耳目一新

目:觸目驚心 明目張膽 刮目相看 賞心悅目 萬眾矚目 有目共睹

手:措手不及 手下留情 得心應(yīng)手 手忙腳亂 袖手旁觀 舉手之勞

足:足不出戶 三足鼎立 不足為患 不足之處 彌足珍貴 手足無措

6、選做題:很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?

選做題:很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?

參考答案:

(蒙古族)每年的七、八月是牧畜肥壯的季節(jié),同時也是蒙古人民一年一度的盛大季節(jié)那達慕大會,那達慕蒙語可以翻譯為娛樂游戲。會上有很多驚險刺激的賽馬、摔跤、射箭等游戲,還有美妙動人的歌舞表演。

(藏族)雪頓節(jié)是藏族人民的一個重要節(jié)日,每年的藏慶都是在七月一日舉行的,為期四五天。雪頓用藏語翻譯就是酸奶宴,所以也可以理解為雪頓節(jié)為喝酸奶的節(jié)日。

7、你們是怎么過節(jié)的?從下面選擇兩個傳統(tǒng)節(jié)日來說說

你們是怎么過節(jié)的?從下面選擇兩個傳統(tǒng)節(jié)日來說說

端午節(jié) 清明節(jié) 元宵節(jié) 春節(jié) 重陽節(jié) 中秋節(jié)

春節(jié):是每年的正月初一到正月初七,我們大年三十之前就要給家里貼上各種好看的窗花,同時三十晚上一家人聚在一起吃年夜飯,看春晚,正月初一以后就去各個長輩家里拜年,還能拿到好多的壓歲錢。

端午節(jié):端午節(jié)是為了紀念屈原的,好多地方會有賽龍舟的活動,家家戶戶都會包粽子,吃粽子。同時家里面會掛艾草與菖蒲,將石灰粉撒在屋子的四周。

8、我國擁有自己傳統(tǒng)節(jié)日的民族有很多,你知道哪些?

我國擁有自己傳統(tǒng)節(jié)日的民族有很多,你知道哪些?

舉例:

元宵節(jié):在這一天我們要猜燈謎、吃元宵

清明節(jié):在這一天我們要掃墓、踏青

端午節(jié):在這一天我們要包粽子、賽龍舟

乞巧節(jié):這一天是牛郎織女相見的日子,是中國的情人節(jié)

中秋節(jié):在這一天我們一家人團聚,吃月餅、賞月

重陽節(jié):這一天是老人們的節(jié)日,要敬老、踏秋賞菊還有登高。

9、你還知道哪些指南針?它是怎樣教人們辨別方向的?

你還知道哪些指南針?它是怎樣教人們辨別方向的?

1、樹樁斷面的平輪:一般南面間隔大,北面間隔小。

2、山崖峭壁:較為光禿的一面是北方,植被較多的一面是南方。

3、觀察向日葵等向陽花朵。很多花朵都是朝向陽光的方向生長的,在草原上,看野花花朵的朝向,就能判斷那邊是南。

4、觀察螞蟻的洞穴,螞蟻穴的洞口大都是朝南的。

10、課文中“美好的禮物”指的是什么?生活中還會有哪些美好的禮物?

課文中美好的禮物指的是什么?生活中還會有哪些美好的禮物?

答:文中美好的禮物其實指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,因為它可以給大家?guī)タ鞓罚梢悦阑覀兊募覉@,能夠溫暖人心。像我們的生活中紅其實也有很多這類的禮物。就像是大家捐獻給疫情嚴重之地的救援物資,亦或者是捐給貧困山區(qū)的孩子的衣物等都是。

11、我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些

我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日?你知道哪些

我國一共有55個少數(shù)民族和一個多數(shù)民族(漢族),各民族的節(jié)日豐富多彩,著名的有蒙古族的那達慕、傣族的潑水節(jié)、彝(y)族的火把節(jié)、藏族的酥油花燈節(jié)、苗族的花山節(jié)等等。彝族的火把節(jié)在每年農(nóng)歷六月二十四日。這天清晨,彝族男女老少都穿起民節(jié)日盛裝,聚集在一起,白天殺牲祭祖,進行斗牛、摔跤、賽馬等活動。晚上舉大行篝火晚會,高舉火把游行。

12、你還知道哪些植物傳播種子的方法?

你還知道哪些植物傳播種子的方法?

(1)例:椰子、睡蓮靠水傳播種子;櫻桃、野葡萄靠飛禽的傳播種子。

(2)例:柳樹媽媽準備了熱氣球,把它送給自己的孩子。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就能出發(fā)。

13、《大青樹下的小學(xué)》這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。

三年級語文上冊《大青樹下的小學(xué)》課后練習(xí)題答案解析,這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。

答:這里的孩子來自不同的民族,穿著鮮艷的服裝上學(xué);這里有很多的動物;這里有古老的銅鐘和美麗的鳳尾竹。

14、《古詩三首》這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?

三年級語文上冊《古詩三首》課后練習(xí)題答案解析,這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?

答:秋季。《山行》中停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。中霜葉就說明是秋天?!顿泟⒕拔摹分泻杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。中荷盡和菊殘都點明是秋天?!兑箷姟分惺捠捨嗳~送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。中秋風(fēng)一次便點出是秋天。

15、第1課《大青樹下的小學(xué)》 這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說

提示

大青樹下的小學(xué)是一所邊疆的山里的多個民族小學(xué),是一所可愛的小學(xué)。

大青樹下的小學(xué)是一所可愛的多個民族小學(xué),是一所邊疆山里的小學(xué)。

大青樹下的小學(xué)是一所可愛的邊疆山里的小學(xué),是一所多個民族的小學(xué)。

16、讀下面的句子,你體會到英子是怎樣的心情?你還從課文的哪些地方體會到了英子心情的變化?畫出來和同學(xué)交流。

1、英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。

答:猶豫、慢吞吞、紅紅的這幾個詞都可以看出英子內(nèi)心的緊張、自卑、痛苦。

2、英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。

答:深深地鞠了一躬可以看出英子變得自信、快樂。

文中還寫到她和同學(xué)們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會上,還讓同學(xué)們教她跳舞。,也可以看出英子變得自信、快樂、開朗。

17、這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。

第一課《大青樹下的小學(xué)》課后練習(xí)及答案

這所學(xué)校有哪些特別的地方?用自己的話說一說。

提示:

大青樹下的小學(xué)是一所邊疆的山里的多個民族小學(xué),是一所可愛的小學(xué)。

大青樹下的小學(xué)是一所可愛的多個民族小學(xué),是一所邊疆山里的小學(xué)。

大青樹下的小學(xué)是一所可愛的邊疆山里的小學(xué),是一所多個民族的小學(xué)。

18、這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?

部編版三年級語文上冊第4課《古詩三首》課后練習(xí)及答案

這三首詩寫的是哪個季節(jié)的景色?你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的?

《山行》《贈劉景文》《夜書所見》這三首詩描繪的都是秋天的景色。

《山行》的前兩句寫出了詩人所看到的山中景致。寒山深遠,石徑曲長,白云裊裊,人家暖暖,一驅(qū)深秋清冷之意。后兩句寫出的楓林比二月春花還艷麗,使詩人流連忘返,舍不得離去,并從中悟得了霜葉紅于二月花這樣富有理趣的警句。從寒山和霜葉這兩個詞不難看出古詩寫的就是秋天的景色。

《贈劉景文》前兩句寫景,雖荷已盡,菊也殘,但傲然挺立的霜枝給詩中的秋添了一份無畏的氣概。后兩句詩人以橙黃橘綠寫出了秋天碩果累累的豐收景象,顯露了勃勃生機,給人以昂揚之感,也給了好友劉景文勉勵。?荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。中的荷盡和菊殘都點明是秋天。

《夜書所見》是宋代詩人葉紹翁的一首七言絕句,有別于前兩首詩。詩的前兩句寫盡了深秋的凄清。梧葉搖落、江上秋風(fēng)烘托了深秋寒涼的氣氛。秋風(fēng)起時客未歸,瑟瑟秋風(fēng)撩動著詩人的思鄉(xiāng)之情。后兩句寫由深秋夜晚的燈火想到的生活場景,這勾起了詩人對家鄉(xiāng)的追憶、留戀,更顯客居他鄉(xiāng)孤寂無奈。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。中秋風(fēng)一次便點出是秋天。

19、人教部編版小學(xué)語文課后練習(xí):我國的四大發(fā)明有哪些?

人教部編版小學(xué)語文課后練習(xí):我國的四大發(fā)明有哪些?

通過學(xué)習(xí)《紙的發(fā)明》我們可以知道造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一,其實中國對世界文明的偉大貢獻還有三個方面,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),指南針,火藥。

1、造紙術(shù)。是中國四大發(fā)明之一,紙是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶,人類文明史上的一項杰出的發(fā)明創(chuàng)造。

2、印刷術(shù)。開始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)宋仁宗時代的畢升發(fā)展和完善,產(chǎn)生了活字印刷,并由蒙古人傳至了歐洲,

3、指南針。古代叫司南,主要組成部分是一根裝在軸上的磁針,磁針在天然地磁場的作用下可以自由轉(zhuǎn)動并保持在磁子午線的切線方向上,磁針的北極指向地理的南極,利用這一性能可以辨別方向。

4、火藥。漢語詞語,主要是指一種由硝酸鉀和木炭以及硫磺機械混合而成的黑色或棕色炸藥。

20、我國還有哪些重要傳統(tǒng)節(jié)日?都有哪些習(xí)俗?

我國還有哪些重要傳統(tǒng)節(jié)日?都有哪些習(xí)俗?

示例:

端午節(jié)每年的五月初五,節(jié)日的習(xí)俗有:吃粽子、賽龍舟、掛艾蒿

中秋節(jié)每年的八月十五,節(jié)日的習(xí)俗有:吃月餅、家人團聚、賞圓月

21、輕清脆麗的小球還會有哪些美麗的去處?

輕清脆麗的小球還會有哪些美麗的去處?

當我們把這些輕清脆麗的小球吹到天空的時候,它們還可以跟隨著微風(fēng)吹到?jīng)]有人煙的森林中,替我們看看原始的森林是怎樣的;它們也會飛到珠穆朗瑪峰上替我們看看雪山下面的景色;它們還會飛到一望無際的海邊,幫助大家看看海洋的盡頭究竟是哪里?也會沉入到海里,去海底看看各種海洋生物,記錄下海洋生活的各種趣事。這些這些輕清脆麗的小球還有很多很多的去處。。。

22、這些輕清脆麗的小球還有哪些美麗的去處?你覺得會去哪里呢?

這些輕清脆麗的小球還有哪些美麗的去處?你覺得會去哪里呢?

肥皂泡輕悠悠地飄過屋頂,飛上樹梢,又低低地落下,落到了小鳥的翅膀上,和小鳥一起去森林中旅行

23、你可知道大海的深處是怎樣的?用你可知道……開頭

你可知道大海的深處是怎樣的?用你可知道開頭

你可知道大海的深處是怎樣的?里面有各種各樣的海洋生物,還有美麗的珊瑚叢,海底的世界是很美麗的。

24、九月九日憶山東兄弟寫的是哪個節(jié)日?節(jié)日場景是怎樣的?

九月九日憶山東兄弟寫的是哪個節(jié)日?節(jié)日場景是怎樣的?

答:這首詩寫的是九月九日重陽節(jié),在這一天古人有登高插茱萸的習(xí)俗,但是唯獨缺少了一個我。

25、清明寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?寫出了怎樣的節(jié)日場景?

清明寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?寫出了怎樣的節(jié)日場景?

答:這一首詩寫的是有關(guān)于清明這一傳統(tǒng)節(jié)日,從詩中的雨紛紛欲斷魂等詞中我們也可以看出春雨紛紛,同時也寫出來了路人的的心情,本應(yīng)該是家庭團聚,上墳掃墓,而今卻是孤身一人,將內(nèi)心的觸景傷懷表現(xiàn)了出來。

26、元日主要寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?場景如何?

元日主要寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日?場景如何?

答:元日這首詩寫的是有關(guān)于春節(jié)的,詩中描寫了燃放爆竹、和屠蘇酒、更換桃符等春節(jié)常見的民間習(xí)俗,還寫了人們迎接照樣的畫面,將春節(jié)的熱鬧和歡樂的氣氛充分的表現(xiàn)了出來。

27、鹿是怎么評價自己的腿的?

鹿是怎么評價自己的腿的?

鹿認為自己的腿太細了,和美麗的角不般配,對腿很不滿意。(此時他還沒發(fā)現(xiàn)自己的腿的長處)

28、鹿是怎么評價自己的角的?當時的心情是怎樣的?

鹿是怎么評價自己的角的?當時的心情是怎樣的?

鹿非常欣賞自己的角,認為自己的角精美別致,像珊瑚那樣美麗??粗约旱慕?,鹿的心情也是很美麗的。

29、你知道哪些與植物有關(guān)的詩歌?摘抄一首

詩歌中常常寫到一些植物,你知道哪些與植物有關(guān)的詩歌?摘抄你最喜歡的一首,和同學(xué)交流。

梅花

獻給教師節(jié)

紀材尚

冰天雪地里,

誰高舉火把,

帶人們向春進發(fā)?

刺骨寒風(fēng)下,

誰拋酒暗香,

惹眾花草競發(fā)芽?

梅花呀,

你鞠躬盡瘁,

終將自己的青春年華,

化作初春的第一抹朝霞。

(摘自中國詩歌網(wǎng))

30、文中有哪些地方使你感動?又是什么感動了你?

文中有哪些地方使你感動?又是什么感動了你?

在大雪紛飛的日子,青銅以今天天冷,更會有人會買鞋的理由說服家人,執(zhí)意去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;在雪越下越大的街上,青銅一直頂著風(fēng)雪守著蘆花鞋,直到賣完蘆花鞋;為了不讓一個特別想買蘆花鞋的人失望,也為了家里多賺一點錢,青銅脫下了自己穿的鞋賣給對方。這些都使我感動。

青銅堅持不懈、不畏艱難的頑強意志,以及為家人分擔(dān),為他人著想的善良心靈感動了我。

31、你讀《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?

部編版五年級語文上冊第8課《冀中的地道戰(zhàn)》課后練習(xí)及答案

你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會。

本文共900余字,我的閱讀時間為為 10分鐘。

看到課文題目,我產(chǎn)生了疑問:地道是什么樣的?在地道里怎么打仗呢?帶著這些問題讀,我對課文內(nèi)容理解得更透徹了,閱讀的速度也出更快了。

32、你讀《撘石》這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?

部編版五年級語文上冊第5課《撘石》課后練習(xí)及答案

你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會。

本文共600余字,我閱讀時間約(6)分鐘。

33、三個片段中的人物分別給你留下的什么印象?從哪些語句中看出來

三個片段中的人物分別給你留下的什么印象?從哪些語句中看出來

《摔跤》從整個摔跤過程中都不見嘎子的蠻干、硬逗,處處可見他的機靈、敏捷和智慧,還有就是他時刻都想把對手打敗,從中我們也看出了他爭強好勝的一面。

《他像一顆挺脫的樹》最后一句話中,我們可以看出來祥子非常的高大、健壯,不管是身材還是五官都是非常結(jié)實的,那么有精神就像是一棵挺脫的樹,用這樣的比喻也體現(xiàn)了祥子從內(nèi)到外展現(xiàn)出來的朝氣和力量。

《兩莖的燈草》嚴監(jiān)生臨死前,在意的不是什么重大的事情或者人,而是多點了一莖燈草,一定要等到燈草被挑了一莖才斷氣,可見他是一個吝嗇愛財如命的人。

34、民間還有哪些故事有讓你覺得不可思議的事情?

民間還有哪些故事有讓你覺得不可思議的事情?

示例:愚公移山:這個故事講的是一個老頭帶著家里的人一起將一座大山給移開了,這是讓我覺得很不可思議的,因為我們都知道山有多大單單靠幾個人的力量,根本無法完成,但是愚公最后竟然完成了這件事情,所以這是讓我覺得很不可思議的事情了。

35、《古詩三首》文中三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?

這三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?還有一些古詩也寫到了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,查找資料了解一下。

《寒食》寫了寒食節(jié)家家禁火的習(xí)俗,《十五夜望月》寫了中秋節(jié)賞月的習(xí)俗。

重陽節(jié)

九月九日憶山東兄弟

作者:王維

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

春節(jié)

元日

作者:王安石

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

36、這三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?

這三首古詩分別與哪些傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?

《寒食》寫了寒食節(jié)家家禁火的習(xí)俗,《十五夜望月》寫了中秋節(jié)賞月的習(xí)俗。

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37、4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《欣賞與設(shè)計》練習(xí)題及答案

4.你能看懂下面兩組圖的意思嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?

(1)運用直線包絡(luò)畫圓:由正方形(正四邊形)變成正八邊形,然后是正十六邊形,正三十ニ邊形邊數(shù)越多越接近圓形。

(2)發(fā)現(xiàn):當正多邊形的邊數(shù)增加時,它的形狀越來越接近圓。

38、《寒食》的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些?結(jié)合古詩資料說一說

《寒食》的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些?結(jié)合古詩資料說一說

禁煙冷食:寒食節(jié)古代也叫禁煙節(jié),家家禁止生火,都吃冷食。但因國人追憫先賢之情執(zhí)著,從東漢到南北朝屢禁屢興,唐代皇家認可并參與。

拜掃祭祖:寒食節(jié)掃墓祭祖在南北朝到唐前被視為野祭。

寒食飲食:寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食漿、青精飯及餳等;寒食供品有面燕、蛇盤兔、棗餅、細稞、神餤等;飲料有春酒、新茶、清泉甘水等數(shù)十種之多。

39、你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子嗎?

你知道哪些有志者事竟成玩也能玩出名堂的名人例子嗎?

玩也能玩出名堂事例: 富爾頓發(fā)明了輪船

富爾頓有一天劃著船在海上游玩,因為劃得比較累了就想著休息一下,但是不知不覺的他感覺到船在自己慢慢的游動,在沒有劃槳且風(fēng)平浪靜的時候,船竟然自己滑動了,那時候那非常的好奇,后面才突然發(fā)現(xiàn),原來是自己的雙腳,因為他把雙腳放在海水中不聽的戲耍,起到了漿的作用,才推動了船飄轉(zhuǎn),之后他又經(jīng)過了一系列的實驗,最后發(fā)明了我們現(xiàn)在都有在使用的輪船,解放了雙手。

40、你還知道生活中哪些有吉祥寓意的習(xí)俗?

你還知道生活中哪些有吉祥寓意的習(xí)俗?

答:其實生活中有關(guān)于吉祥寓意的習(xí)俗有很多,下面給大家做了舉例:

臘八煮粥:又稱福壽粥,寓意增福增壽。

倒貼福字:寓意幸福已到、福氣已到。

冬至的時候吃餃子:寓意耳朵不受凍

春節(jié)的時候貼對聯(lián):寓意辭舊迎新、驅(qū)邪保平安

41、你還知道哪些古詩也寫了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的嗎?

你還知道哪些古詩也寫了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的嗎?

答:其實有很多古詩也寫了傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗的,如《九月九日憶山東兄弟》寫了重陽節(jié)登高的習(xí)俗;《村居》寫了春季放風(fēng)箏的習(xí)俗;《元日》則寫了春節(jié)飲屠蘇酒,插桃符的習(xí)俗

42、元日寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?

元日寫的是哪個傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?

《元日》寫的是過春節(jié),寫出了過春節(jié)時人們?nèi)挤疟?、飲屠蘇美酒、開門迎日、更換桃符等一系列的節(jié)日。

古詩《元日》寫的是春節(jié),是北宋政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情,充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。

創(chuàng)作背景:

此詩作于作者初拜相而始行己之新政時。1067年宋神宗繼位,起用王安石為江寧知府,旋即詔為翰林學(xué)士兼侍講,為擺脫宋王朝所面臨的政治、經(jīng)濟危機以及遼、西夏不斷侵擾的困境,1068年,神宗召王安石越次入對,王安石即上書主張變法。次年任參知政事,主持變法。同年新年,王安石見家家忙著準備過春節(jié),聯(lián)想到變法伊始的新氣象,有感創(chuàng)作了此詩。

43、你身邊有哪些小事?與同學(xué)交流

你身邊有哪些小事?與同學(xué)交流

  在我的身邊每天都有許多好人好事,比如:幫助生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;借文具給忘帶的同學(xué);在校園里隨手撿起身邊的垃圾;熱情的為外地人指路可令我印象最深刻的是擺放共享單車。

  暑假的一個早上,我背著書包去上英語課,剛走到家門口的地鐵站,就被各式各樣的共享單車包圍了,看著橫七豎八的單車,或站立、或橫趟,只留下一條窄窄的小道供人通行,并且還不斷的有人騎車而來,很多人著急上班,甚至將車停在了馬路上,引得過往車輛通行緩慢、不停鳴笛。

  我看了看手表,嗯!時間還來得及,我索性彎腰扶起躺倒的單車,并把它們靠邊碼放整齊,一輛、兩輛隨著我的動作,掃地的阿姨也加入了我的行列,我們越擺越快,最后只剩下路邊停放的單車,我的力氣不夠大,挪動起來很吃力,這時三位路過的大哥哥也伸出了援助之手,一輛輛的將單車搬了上來,路面很快就清理完畢了,汽車也得以快速通行,大哥哥們臨走時還跟我揮手告別,說我是好樣的。

  正當我心里美滋滋時,哇!要遲到了!我奔馳在寬敞的路面上,看著一排排整齊的車輛,心里無比開心。每個人心中都有一顆善良的種子,我要讓它生根發(fā)芽,并且去感染周圍更多的人。

44、你家鄉(xiāng)的美食還有哪些?你能說出多少

你家鄉(xiāng)的美食還有哪些?你能說出多少

北京:烤鴨 老北京的涮羊肉、北京炸醬面、京醬肉絲

天津:狗不理包子 桂發(fā)祥十八街麻花、耳朵眼炸糕

河北:驢肉火燒

山西:刀削面 糖醋魚、過油肉

內(nèi)蒙古:手扒肉

黑龍江:鍋包肉

吉林:小雞燉蘑菇

遼寧:豬肉燉粉條

上海:生煎包

江蘇:鹽水鴨

浙江:寧波的湯圓、金華的火腿、西湖的醋魚

安徽:臭鱖魚

福建:沙茶面 廈門沙茶面、沙縣小吃、漳州鹵面、泉州燒肉粽

江西:粉蒸肉

山東:雜糧煎餅

河南:胡辣湯

湖北:熱干面

湖南:臭豆腐

廣東:白切雞

廣西:螺螄粉

海南:椰子飯

四川:麻婆豆腐

重慶:火鍋

貴州:酸湯魚

云南:過橋米線

陜西:羊肉泡饃

西藏:酥油茶

新疆:烤羊肉串

青海:狗澆尿

等。。。。。。

45、很多民族有屬于自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?

很多民族有屬于自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?

選做:我國很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?

示例:彝(y)族的火把節(jié)每年農(nóng)歷六月二十四日,是彝族傳統(tǒng)的盛大節(jié)日火

把節(jié),這天清晨,彝族男女老少都穿起民節(jié)日盛裝,聚集在一起,白天殺牲祭祖,進行斗牛、摔跤、賽馬等活動。晚上舉大行篝(gōu)火晚會,高舉火把游行。

46、導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生的原因有哪些?

導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生的原因有哪些?

01.人群較為集中時,由于擁擠或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步導(dǎo)致踩踏。

02.人群受到驚嚇,發(fā)生突如其來的變故,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

03.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。

04.因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。

05.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂,易發(fā)生踩踏。

06.在上下樓梯時,故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等,更容易發(fā)生踩踏事故。

47、傳統(tǒng)節(jié)日新鮮感的句子有哪些

傳統(tǒng)節(jié)日新鮮感的句子有哪些

1、認識傳、統(tǒng)等14個生字,會寫貼、街等9個新字,會寫節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團圓、熱鬧等詞語。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。3、通過春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。

詞語

節(jié)日 春節(jié) 花燈 先人 龍舟 中秋 轉(zhuǎn)眼 團圓 熱鬧 清明節(jié) 

詞語解釋

先人:祖先。

祭掃:到墓前祭奠亡靈,并打掃墳?zāi)埂?/p>

乞巧:舊俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。

轉(zhuǎn)眼:形容時間極短。

團圓:(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。

大街小巷:城鎮(zhèn)里的街道,形容都市里的各處地方。

詞語搭配

一串鞭炮 一條龍舟 一個粽子 一塊月餅

賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈

登高 過中秋 吃月餅 賽龍舟      

熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 漂亮的花燈 圓圓的月餅       

詞句賞析:

1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫了春節(jié)的兩個習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。

2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。

寫了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿?。元宵?jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當天,人們會吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂和雜?;顒?。

3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。

清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。

4.過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。

每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。

5.七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。

寫了農(nóng)歷七月初七的傳說:天上的牛郎織女在鵲橋相會。

6.過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。

農(nóng)歷八月十五日是我國的中秋節(jié),這句話寫了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當空,家人團聚在一起吃月餅。

7.重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。

農(nóng)歷九月初九日是重陽節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。

8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團圓真熱鬧。寫了重陽節(jié)的一些風(fēng)俗。

這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫了春節(jié)的熱鬧。

48、傳統(tǒng)節(jié)日佳句有哪些

傳統(tǒng)節(jié)日佳句有哪些

1、認識傳、統(tǒng)等14個生字,會寫貼、街等9個新字,會寫節(jié)日、春節(jié)、花燈、清明節(jié)、先人、龍舟、中秋、圓月、轉(zhuǎn)眼、全家、團圓、熱鬧等詞語。2、了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗以及過節(jié)時豐富多彩的活動形式。3、通過春節(jié)等節(jié)日,使學(xué)生深刻地認識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。4、明確不同的節(jié)日有不同的文化。5、培養(yǎng)學(xué)生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。

詞語

節(jié)日 春節(jié) 花燈 先人 龍舟 中秋 轉(zhuǎn)眼 團圓 熱鬧 清明節(jié) 

詞語解釋

先人:祖先。

祭掃:到墓前祭奠亡靈,并打掃墳?zāi)埂?/p>

乞巧:舊俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請求幫助她們提高刺繡縫紉的技巧。

轉(zhuǎn)眼:形容時間極短。

團圓:(夫妻、父子等)散而復(fù)聚。

大街小巷:城鎮(zhèn)里的街道,形容都市里的各處地方。

詞語搭配

一串鞭炮 一條龍舟 一個粽子 一塊月餅

賞菊 貼窗花 放鞭炮 看花燈

登高 過中秋 吃月餅 賽龍舟      

熱鬧的春節(jié) 美味的粽子 漂亮的花燈 圓圓的月餅       

詞句賞析:

1.春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這句話寫了春節(jié)的兩個習(xí)俗:貼窗花和放爆竹。除此之外,春節(jié)還有吃團圓飯、貼春聯(lián)等習(xí)俗。

2.元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。

寫了元宵節(jié)人們看花燈的熱鬧場面:大街小巷人山人海,人們?nèi)绯彼阌縿?。元宵?jié)是春節(jié)的重要組成部分,元宵節(jié)當天,人們會吃年糕、湯圓(元宵)等,并舉行各種娛樂和雜?;顒?。

3.清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。

清明節(jié)一般在4月4、5或6日,這句話寫了清明節(jié)的習(xí)俗:祭掃墓地。

4.過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。

每年的農(nóng)歷五月初五日為端午節(jié),這句話介紹了端午節(jié)的三個習(xí)俗:賽龍舟、吃棕子、掛艾蒿。

5.七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。

寫了農(nóng)歷七月初七的傳說:天上的牛郎織女在鵲橋相會。

6.過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。

農(nóng)歷八月十五日是我國的中秋節(jié),這句話寫了中秋節(jié)的習(xí)俗:圓月當空,家人團聚在一起吃月餅。

7.重陽節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。

農(nóng)歷九月初九日是重陽節(jié)。這一天的習(xí)俗有敬老、踏秋、賞菊、登高。

8.轉(zhuǎn)眼又是新春到。全家團圓真熱鬧。寫了重陽節(jié)的一些風(fēng)俗。

這句話與課文第一句話相呼應(yīng),再次寫了春節(jié)的熱鬧。

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