2009-01-31
江蘇省揚州市 寶應(yīng)翔宇教育集團實驗初中初二（14）班 徐曦 水的性格是靈動，山的性情是沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。然而，靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。 我喜歡水的靈動，喜歡到海邊感受大海的張揚和澎湃的動力
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 吳慕雅 陽光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是希望的代名詞。希望，就是未來，就是明天，就是憧憬，就是一切。。。。。。 媽媽是一個特別愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒有幾次成功的，可她依然沒有改掉這個習慣，一有空就去買
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 顧心蔚 每個人都追求快樂、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑，我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不 小時
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 楊寧洲 人的生活里，有親人之間的愛，有朋友之間的愛，有情人之間的愛，但愛的最高境界，莫過于超越民族，超越國籍的愛。 ——題記 去年南亞那次的大海嘯大
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 李一可 一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲，但掌聲并不只代表贊賞，掌聲還給人以鼓勵。 剛剛進入中學時，在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語文課前都有一個課前演講，這使我很擔心：萬一說不好，同學和老師會怎樣看我呢？演講的日子
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 陳乃修 窗外下著小雨，空氣中有種特別的味道。看著你黝黑而幸福的臉龐，我不由得笑出了聲。 我忘了今天是你的生日。老班秘密策劃著，打算在班上為你過個特殊的生日。班長說了一串的祝福，幾個男生也站起身來祝你生日快樂。我坐在下面
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 陳乃修 十三年前的夏季，我從生命的起點出發(fā)，走過了蹣跚學步的幼年，快樂多夢的童年，又走進了意氣風發(fā)的少年。一路上，越過了多少溝壑，我卻發(fā)現(xiàn)左手緊握著的，是父親寬厚溫暖的手掌，右手緊握著的，是母親修長柔軟的指尖。 過去的十三
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 笪軼 陽光下，那一個微笑在我的心靈上留下了震撼，原來微笑就是陽光的溫暖。 我家住的是父母單位分的房子，在這個院子里，全是父母的同事。其中有一個老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，，加上老了又沒了牙齒 ，看
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 陳乃修 鮮花望著那粗壯的老樹枝，笑著說：“你瞧我多漂亮，多奪目！你別站在我身邊?！彼贿厰[弄著她可愛的花瓣一邊不屑一顧地說：“你看看自己的樣子吧，哪能和我配！”老樹枝不說話了。 這確實是枝美麗鮮花。她挺拔、俊秀，花瓣兒
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 裘仕豪 班上轉(zhuǎn)來了一位擇校生，我們十分高興，集體中又多了一分子，可是由于他的內(nèi)向，他總像是集體中的另類。 整個集體有一個實行了很長時間的規(guī)定，就是每個學生要輪流為大家一天講一個成語故事，對此，新同學十分頭疼。 時間
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 羅冰清 初一時，媽媽一直猜不透我拼命拖著時間而不肯盡早搬到學校里住的原因。那個原因只有我知道--我在等著一個電話。 記不起事情發(fā)生在幾月幾日，我只知道那一天很冷，路人都裹著笨重的大衣。我獨個兒在街上逛著，迎面卻匆匆地走過
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江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 錢坤 陽光是溫暖的，萬物的生長都離不開它，它是生命的源泉。 我曾讀過一篇文章，使我不得不承認陽光的美好與重要： 一位女孩的奶奶病了，長久臥床不起，呆在暗暗的臥室里，感受不到太陽的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 劉青松 2003年的夏天，我進入了初中的學習站，在這塊“肥沃”的土地上感到有一絲驕傲，望著這所嶄新的學校，心里油然而生，發(fā)出這樣的感慨：好美的學校??！ 到這里的第一天，我就選擇了住校，離開了溫暖的家，跟同學們?nèi)诤铣梢粋€更大的
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 陶晶晶 堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。 ——題記 當事故發(fā)生時，一切都太快，快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是，他想都沒想，一個箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 韓夢婷 哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多?！? 是的，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。 生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊
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江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 羅冰清 人的思想易受社會時代的影響。耳聞目睹的一些事，讓我覺得人是自私的，什么友誼、真情，只不過是紙上談兵。然而一件小事，卻改變了我。 那一天，下著雨，我急急騎上車，趕著上學。我加快了車速，不時低頭看表。當我再一次抬起
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 魏陵韡 人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。 ——李白 夜雨。昏燈。清卷。 哀傷。失落。彷徨。 凝視著考卷上那刺眼的分數(shù)，我感到頭暈?zāi)垦?。我感到眼前的世界在崩潰，在肢解? 我久久地坐著，
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江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 張異靈 又一個星期二，媽媽又來校了，是為了給我送一些物品。我看著她為我整理床鋪，囑咐這囑咐那，忽然思緒滑過腦海…… 那時剛開學不久，我沒有完全適應(yīng)住校的生活，媽媽也是。她天天擔心我，天天通電話，也經(jīng)常來校，大概這就是每
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江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（7）班 陶星莉 大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。 在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天，你是否欣賞到了四季中不同的美景？
2009-01-31
江蘇省南京 金陵中學河西分校初二（6）班 張楚迪 自從讀了一些網(wǎng)絡(luò)小說后，我發(fā)現(xiàn)一個顯著的特征：他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事，也就是說，他們創(chuàng)作文章的靈感大多來自生活。 在我們?nèi)粘５纳钪?，會發(fā)生許許多多的事情：大事、小事、好事、壞事……這些
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