幼兒教師如何進行家訪的經(jīng)驗和指導

幼兒教師如何進行家訪的經(jīng)驗和指導

一、明了家訪的重要性：

二、根據(jù)幼兒的情況進行不同類型的家訪：

1、新生入園之前的家訪：

2、幼兒發(fā)生突發(fā)事件（生病、糾紛）時的家訪：

3、幼兒發(fā)展變化時的家訪：

三家訪前的工作：

1、了解手頭上已有的幼兒和家長資料：

2、和家長預約家訪時間：

3、了解、熟悉家訪的路線：

4、搭班教師之間的交流和溝通：

四、家訪進行時：

1、核對幼兒和家長的基本信息資料

2、交流聯(lián)系方式和工具

3、熟悉幼兒的接送人員

4、了解幼兒基本的生活情況、發(fā)展情況

5、觀察幼兒的玩具、書籍、碟片等

6、介紹班級教師情況

7、介紹班級情況以及在幼兒園的地理位置

8、提醒家長需注意或者準備的事項

五、家訪后的記錄、整理和思考：

1、記錄便捷的家訪路線

2、整理家長的要求和家長的基本教育想法

3、有針對性地提出自己的建議

4、整理每位幼兒入園后需觀察、注意的方面

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 ^_^