大班三八節(jié)婦女節(jié)活動(dòng)方案教案媽媽真棒反思

大班三八節(jié)婦女節(jié)活動(dòng)方案教案媽媽真棒反思

大班三八節(jié)婦女節(jié)活動(dòng)方案教案媽媽真棒反思

1、大班三八節(jié)婦女節(jié)活動(dòng)方案教案媽媽真棒反思

  設(shè)計(jì)思考:

  大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶祝”三.八“節(jié)的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時(shí)爭論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

  主題目標(biāo)設(shè)定:

  1.通過談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  主題活動(dòng)流程:

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈調(diào)查訪問:我們的媽媽圖片和實(shí)物展:媽媽的作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂活動(dòng)評選“真棒媽媽“

  活動(dòng)方案舉例:

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈

  活動(dòng)目標(biāo):

  婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

  2、記號筆若干。

  活動(dòng)過程:

  一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1.采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2.采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3.采訪整個(gè)大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國某地工作的情況。

  4.采訪媽媽的工作,并對相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  5.采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6.統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7.采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2.幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

  小精靈們開始行動(dòng)了。

  娛樂活動(dòng):評選“真棒媽媽”

  活動(dòng)目標(biāo):

  在各項(xiàng)娛樂活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動(dòng)過程:

  1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場,宣布幼兒評委方陣。

  2、具體活動(dòng):

  智慧媽媽選拔闖關(guān):知識搶答,猜猜做做,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

2、大班健康活動(dòng)教案《好玩的金箍棒》含反思

活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)增強(qiáng)幼兒集體游戲的興趣。

  2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。

  3、啟發(fā)幼兒通過個(gè)人、合作、拼擺等多種形式探索金箍棒的各種玩法。

  4、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

  5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)一物多玩發(fā)散的創(chuàng)新思維方法,積極主動(dòng)地參與創(chuàng)新思維活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、孫悟空頭飾每人一個(gè)。

  2、金箍棒數(shù)量與人數(shù)相同。(用舊報(bào)紙、掛歷紙卷成并裝飾)

  3、充氣西瓜若干、箱子4個(gè);

  4、動(dòng)畫片《西游記》主題和片尾音樂、多媒體;

活動(dòng)過程:

  (一)熱身活動(dòng)

  1、進(jìn)入角色,激發(fā)興趣。(教師、幼兒戴頭飾分別扮"大圣"與"孩兒們"。教師在語調(diào)上要盡量模仿孫悟空。 )

  師: "孩兒們,花果山今天要舉行"花樣金箍棒表演大賽",讓我們騎著白龍馬一起參加吧!出發(fā)啦!"播放背景音樂《一個(gè)師傅仨徒弟》進(jìn)入場地,分散站好。

  2、聽音樂,做熱身活動(dòng)。

  師:"孩兒們,花果山到了,哇!花果山真美味呀!金箍棒表演大賽開始了!"播放背景音樂《猴哥》(在孩子熟悉的主題曲伴奏下,結(jié)合武術(shù)與富有代表性的模仿孫悟空抓腮、了望、摘桃、騰挪、跳躍等動(dòng)作的熱身操,極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。)

  (二)發(fā)散思維活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒自由探索金箍棒的各種玩法師:"孩兒們,你們表演的真不錯(cuò),我們是不是非常喜歡孫悟空啊!你知道孫悟空都有哪些本領(lǐng)嗎?"幼兒討論回答教師小結(jié):"孫悟空神通廣大,會(huì)72變,能上天入地,騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬八千里,而且他有一件神奇的武器-如意金箍棒,如意金的本領(lǐng)也很大,你知道如意金箍棒都有哪些本領(lǐng)嗎?"幼兒討論回答教師小結(jié):"能變大變小,變成各種武器打妖怪。"師:"孩兒們,你們現(xiàn)在每人手中都有一根金箍棒,你想怎樣玩你的金箍棒?不過孩兒們在玩的時(shí)候一定要小心,不要傷到別人!咱們比比誰玩的花樣最多!自己找一個(gè)空地方玩一玩。"播放背景音樂《猴哥》聲音要小。 (在自由探索前教師將要求交代清楚是十分有必要的,既是對孩子安全常識的教育,又能時(shí)時(shí)提醒孩子避免相互打鬧干擾而影響活動(dòng)進(jìn)行。)

  2、在教師的引導(dǎo)下,相互交流示范各自的玩法。(讓幼兒充分發(fā)表自己的做法,教師加以補(bǔ)充說明)師:"孩兒們,快到這里來,剛才我看到你們想出了這么多新奇的玩法,我們一起來分享吧!下面哪位孩兒跟大家說一說并演示你的玩法"幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,師帶領(lǐng)大家一起學(xué)著玩,對好的玩法教師要及時(shí)鼓勵(lì)。教師引導(dǎo)玩法如:

  (1)練習(xí)協(xié)調(diào)和平衡的玩法A、手拿金箍棒轉(zhuǎn)動(dòng),看誰轉(zhuǎn)得快。

  B、用手掌頂金箍棒,看誰定的時(shí)間長。

  C、渡江:將金箍棒當(dāng)成船漿劃船

  D、學(xué)jiefangjun射擊。

  E、當(dāng)望遠(yuǎn)鏡。

  F、練習(xí)跑馬步。

  (2)練習(xí)跳的玩法

  A、左右行進(jìn)跳,金箍棒豎放在地上,幼兒站在金箍棒一側(cè),左右行進(jìn)跳。

  B、棍子夾在兩腿之間跳躍。把棍子當(dāng)馬騎,夾在兩腿中間,按指定路線跳著走。

  3、引導(dǎo)幼兒探索合作玩金箍棒的方法,培養(yǎng)幼兒的合作意識師:"剛才孩兒們想出了這么多玩金箍棒的方法,你們真聰明,那我們可不可以兩人玩金箍棒呢?兩人玩我們一共有幾根金箍棒呢?讓我們試一試兩根金箍棒怎樣玩吧!"播放背景音樂《猴哥》聲音要小。

  (1)幼兒自由結(jié)伴,兩人合作探索金箍棒的玩法。

  (2)請幼兒互相交流合作玩游戲的方法,師:"孩兒們,來剛才你們玩的很好,讓我們一起來分享吧!孩兒們誰先來說一說你們是怎么玩的。"如:

  A、《巧渡通天河》取經(jīng)路上會(huì)經(jīng)過通天河,金箍棒擺成雙線,練習(xí)雙腳立定跳或跨跳,但是不能從"河中"走過去。

  B、左右行進(jìn)跳C、抬東西(3)幼兒自由結(jié)伴,三人或更多人合作探索金箍棒的玩法。

  師:"孩兒們,現(xiàn)在你們想出了更多玩金箍棒的方法,你們真厲害,那我們可不可以三人或更多人玩金箍棒呢?讓我們嘗試一下吧!"播放背景音樂《猴哥》聲音要小。

  教師引導(dǎo)下,互相交流示范分享展示,教師帶領(lǐng)再次體驗(yàn)。如:

  A、抬花轎(兩人一前一后拿兩根棍放于身體兩側(cè)當(dāng)花轎,一人站在中間,三人一起行走。)。

  B、《跳房子》多人把金箍棒放在地上跳房子。

  C、曲線走 :將金箍棒頭尾相接在地上擺成曲線,沿線行走。

  D、過獨(dú)木橋:把棍豎擺分成兩列,中間間隔15cm,幼兒兩腳一前一后站在棍的中間,兩手側(cè)平舉保持身體平衡。

  E、《勇闖盤絲洞》 引導(dǎo)幼兒用金箍棒搭建盤絲洞,兩組幼兒對面站立,互相握住對面小朋友的金箍棒,平放于胸前,排尾幼兒先鉆,鉆到派頭迅速搭好,后面幼兒依次練習(xí)鉆爬的動(dòng)作。

  F、開火車:全體幼兒站成一排,把棍子放于身體兩側(cè)前后相接當(dāng)車廂,幼兒一起走或跑。

  G、跨棍爬行:把紙棍豎著擺放成兩列,中間間隔20cm寬,幼兒把兩只手和腳分別放在兩列棍的兩邊,手和腳不能碰棍爬行。

  (三)競賽游戲:運(yùn)西瓜

  1、請幼兒幫忙往水簾洞運(yùn)西瓜。

  師:"孩兒們,我們是不是玩的有點(diǎn)渴啊?看!山那邊有很多西瓜,我們一起去運(yùn)西瓜來解渴吧!"

  2、啟發(fā)幼兒探索運(yùn)西瓜的方法。

  不過咱們得先一起想個(gè)辦法:怎樣用金箍棒將西瓜運(yùn)到前面的箱子里呢?請個(gè)別幼兒展示。

  3、組織幼兒以分隊(duì)比賽的形式運(yùn)西瓜。

  教師講規(guī)則做示范要求:運(yùn)送過程中只能用棒不能用手(此環(huán)節(jié)是前面探索環(huán)節(jié)的延續(xù),不同的是合作難度有所增加,而且要求幼兒盡情游戲的同時(shí)遵守游戲規(guī)則,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)興趣和目的性。)(

  (四)放松活動(dòng)師:孩兒們,你們可真能干!一根小小的金箍棒,你們就想出了這么多好的玩法,你們真是厲害啊!我們一起回水簾洞吃西瓜嘍!

  (在《白龍馬》音樂的烘托下,教師帶領(lǐng)幼兒邊慢慢走動(dòng)邊用金箍棒輕輕敲敲腿和胳膊,最后興高采烈地將西瓜筐運(yùn)回水簾洞?;顒?dòng)自然結(jié)束)

  (五)活動(dòng)延伸

  可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編《金箍棒操》,在早操活動(dòng)中練習(xí)。

教學(xué)反思:

  孫悟空想和金箍棒深受幼兒的喜歡,此次活動(dòng)從金箍棒的制作到健康活動(dòng)的開展,幼兒的興趣非常高,積極愉快的參與游戲;幼兒充分發(fā)揮想象玩棍棒,玩法多種多樣。

3、大班主題教案《三八婦女節(jié)》

  主題目標(biāo)設(shè)定:

  1.通過談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  主題活動(dòng)流程

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈 調(diào)查訪問:我們的媽媽 圖片和實(shí)物展:媽媽的作品 交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大 娛樂活動(dòng)評選“真棒媽媽“

  活動(dòng)方案舉例

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈

  活動(dòng)目標(biāo)

  婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

  2、 記號筆若干。

  活動(dòng)過程

  一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3. 采訪整個(gè)大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國某地工作的情況。

  4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6. 統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7. 采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

  小精靈們開始行動(dòng)了。

  娛樂活動(dòng):評選“真棒媽媽”

  活動(dòng)目標(biāo)

  在各項(xiàng)娛樂活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動(dòng)過程

  1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場,宣布幼兒評委方陣。

  2、 具體活動(dòng):

  智慧媽媽選拔闖關(guān):知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

4、大班兒童節(jié)《六一活動(dòng)方案》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在愉快地看看、玩玩中去感受節(jié)日的快樂。

  2、在觀看兒童劇的過程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。

  3、在游園活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒跨班時(shí)遵守各班的游戲規(guī)則。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。

  2、各班游園活動(dòng)的開設(shè)。

  3、主持人員安排:一位教師和一位幼兒。

  4、物質(zhì)獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)主題:慶六一,秀自己

  活動(dòng)時(shí)間: 6月1日上午8:45——10:45

  活動(dòng)對象:大班組全體幼兒、全體教師。

  活動(dòng)地點(diǎn):三樓錄象室及各班活動(dòng)室。

  活動(dòng)過程:

  一、開場白:各班集中在錄象室。

  (師):今天是個(gè)特殊的日子。 (幼):今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  (共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

  (師):在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

  (幼):祝大家節(jié)日快樂!

  (師):現(xiàn)在請觀看兒童劇。 二、觀看兒童劇要求。

  各班教師帶好班中的孩子保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。

  三、各班回教室分享小點(diǎn)心禮物。

  四、各班進(jìn)行跨班游園活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  1、夾彈珠

  活動(dòng)地點(diǎn):大(1)班教室

  游戲規(guī)則:在半分鐘時(shí)間內(nèi)用筷子夾滿10粒彈珠為優(yōu)勝。

  2、投球

  活動(dòng)地點(diǎn):大(1)班教室

  游戲規(guī)則:

  (1)每人站在2、5米以外向規(guī)定地方投5個(gè)乒乓球。

  (2)投中3個(gè)為優(yōu)勝。

  負(fù)責(zé)老師:張寶珠、李文秀

  3、過獨(dú)木橋

  活動(dòng)地點(diǎn):大(2)班

  游戲規(guī)則:

  (1)手拿乒乓板,從起點(diǎn)走到對面再走回來,途中要繞開障礙物。

  (2)在30秒內(nèi)順利通過獨(dú)木橋者可獲勝。

  (3)如途中乒乓球掉落,活動(dòng)者應(yīng)重新從起點(diǎn)開始。

  4、原地踏步

  活動(dòng)地點(diǎn):大(2)班

  游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

  負(fù)責(zé)老師:高國紅、陳麗美

  5、背靠背活動(dòng)地點(diǎn):大(3)班

  游戲規(guī)則:

  (1)兩位選手背靠背夾住籃球,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),把球放入指定的筐中。游戲過程中球不能掉落,手不能碰到球。

  (2)游戲分四組同時(shí)進(jìn)行,每組兩人。

  (3)從起點(diǎn)到終點(diǎn)速度最快,所用時(shí)間最短并且球不中途掉落的一組為勝。

  6、袋鼠跳跳跳

  活動(dòng)地點(diǎn):大(3)班

  游戲規(guī)則:

  (1)將雙腳踩進(jìn)麻袋中,雙手提住麻袋口。

  (2)站在起跳線上,聽口令出發(fā):雙手提袋口、跳躍前進(jìn),直至終點(diǎn)。

  (3)比賽分別以男生組、女生組進(jìn)行,每組五人,先跳至終點(diǎn)者為優(yōu)勝。

  負(fù)責(zé)老師:李忠英、張萍

  備注:

  1、幼兒跨班時(shí)安全,東梯有高滿寶看護(hù),西梯有新老師看護(hù),班中活動(dòng)安全有班級二位老師負(fù)責(zé)。

  2、每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,各班馬上進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  教學(xué)反思:

  一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,大班組開展符合本班實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶?!傲弧钡幕顒?dòng),使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

5、中班活動(dòng)教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月8日下午15:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

  人員安排:

  *老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

  道具準(zhǔn)備:

  紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

  活動(dòng)具體安排

  活動(dòng)一:母子表演

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.增強(qiáng)母子之間的感情;

  2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

  過程:

  1.幼兒化妝由媽媽幫助

  2.有意識地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;

  3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂。

  活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;

  2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

  過程:

  1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

  2.邊示范邊解說,并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

  3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說;

  4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開始動(dòng)手折疊小紅花;

  5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;

  6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

  活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)

  教學(xué)反思:

  通過家長反饋,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

6、小班三八婦女節(jié)教案《我愛媽媽》含反思

  活動(dòng)主題:我愛媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場地。

  具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  3、教師介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  碧湖小學(xué)附屬幼兒園2011-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。

  應(yīng)急措施:

  做好活動(dòng)的周密安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

  教學(xué)反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

7、中班三八婦女節(jié)教案《我?guī)蛬寢寔泶繁场泛此?/h3>

  活動(dòng)內(nèi)容:我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒通過自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己對媽媽的愛。

  讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻(xiàn)上一份愛心,讓媽媽意識到自己的寶貝長大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。

  教學(xué)反思:

  所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會(huì),小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國家,盡管仍有女王在位,但是,她們早已不是古代政治中高高在上、唯我獨(dú)尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實(shí)質(zhì)上與國民享受平等政治權(quán)利的象征性君主。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時(shí),我希望補(bǔ)充一點(diǎn):女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關(guān)系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。

8、中班婦女節(jié)教案《慶三八節(jié)》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:3.8

  活動(dòng)地點(diǎn):中班

  內(nèi)容與要求: 歌曲入場,媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  材料準(zhǔn)備:

  1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

  活動(dòng)過程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶?;顒?dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

  (2)媽媽和寶寶互夸。

  (3)寶寶給媽媽化妝。

  (4)媽媽搶椅子游戲。

  (三)送禮物

  說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (四)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  教學(xué)反思:幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

9、婦女節(jié)教案《慶三八,謝媽媽主題繪畫活動(dòng)》

  伴著和煦的春風(fēng),迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié)。3月8日上午,東營區(qū)史口鎮(zhèn)中心幼兒園中班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,舉行了以“慶三八,謝媽媽”為主題的繪畫活動(dòng)。

  活動(dòng)開始時(shí),孩子們在老師的幫助下了解到“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,并知道了可以在“三八”節(jié)想媽媽表達(dá)自己的感謝和愛意。通過老師們的引導(dǎo)和鼓勵(lì),中班孩子們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,都想通過自己的努力給媽媽送一個(gè)難忘的節(jié)日禮物。在活動(dòng)中,孩子們積極地開動(dòng)腦筋,準(zhǔn)備著自己要送給媽媽的禮物。有的孩子說要給媽媽畫一朵玫瑰花,并和媽媽說“我愛你”。有的孩子說要給媽媽送個(gè)大蛋糕,上面放上媽媽最愛吃的水果。還有的孩子說要親媽媽一下,祝媽媽“節(jié)日快樂”..........孩子們的想法多種多樣,都想表達(dá)自己對媽媽的感謝和愛。

  在老師和孩子們的共同努力下,一幅幅美麗的圖畫完成了。稚嫩的畫筆,斑斕的顏色,每一筆都滿載著孩子們的感謝和愛心。

  母親是天下最偉大的人,母愛是天下最偉大的愛。通過此次活動(dòng),孩子們了解到了媽媽的辛苦,知道要懷著一顆感恩的心來關(guān)心和愛媽媽。通過本次活動(dòng),孩子們的繪畫能力得到了進(jìn)一步的提高,感恩的思想也得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

10、大班兒童節(jié)教案《六一親子游戲活動(dòng)方案》含反思

  我班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

  活動(dòng)總目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)安排:

  (一)跳繩活動(dòng):A.跳大繩

  1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;

  2.家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動(dòng)作.

  B.親子跳繩.

  1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時(shí)間能誰跳的最多即為勝利者.

  2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.

  (二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

  2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

  3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  (三)套圈。

  A.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準(zhǔn)備;

  2.游戲開始,幼兒跑到終點(diǎn)取一個(gè)圈,迅速跑回套到自己家長身上;

  3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),家長身上圈多者為勝.

  B.家長套:1.家長在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;

  2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動(dòng),想辦法讓圖套在自己身上;

  3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝.

  四.活動(dòng)所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個(gè);呼拉圈若干;氣球若干。

  教學(xué)反思

  嬰幼兒時(shí)期是大腦成長最迅速地時(shí)期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

  早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩

11、大班教案《3.8婦女節(jié)親子活動(dòng)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。

  2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20XX.3.8上午9:00

  活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室

  活動(dòng)過程:

  一、歡迎儀式

  1.老師致辭:

  小朋友們好!在這個(gè)春雨霏霏的日子里,我們迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達(dá)感激之情,今后我們將用行動(dòng)表達(dá)對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報(bào)長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動(dòng)中玩得開心、快樂!

  2.幼兒代表發(fā)言。

  親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的關(guān)心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認(rèn)真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!

  二、幼兒表演

  幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個(gè)別幼兒才藝表演。

  三、親子活動(dòng)

  1. 送給媽媽的禮物《漂亮的手鐲》。

  教師示范折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親手為媽媽(奶奶)戴上。

  2. 游戲《揪尾巴》。

  家長背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當(dāng)作尾巴。八對家庭成員一組進(jìn)行揪尾巴游戲,看哪個(gè)家庭楸得多。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

  四、結(jié)束活動(dòng)

  1.頒獎(jiǎng)。

  2.集體表演《幸福拍手歌》。

  教學(xué)反思

  通過此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

12、小班婦女節(jié)親子活動(dòng)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2.通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.音樂磁帶《愛我你就抱抱我》的音樂。

  2.紅、黃、綠、藍(lán)愛心標(biāo)記,游戲活動(dòng)需要的材料(地毯、起點(diǎn)線)等。

  3.通知媽媽參加活動(dòng)。

  過程:

  主持人:

  各位親愛的家長朋友以及小朋友們:

  大家上午好!歡迎你們的到來!

  三月是陽光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的"三·八"國際婦女節(jié)。我代表我們小班的老師們祝各位家長節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)年輕,漂亮!為了抓住時(shí)機(jī)地對幼兒進(jìn)行感恩教育,使他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),我們小班開展"學(xué)會(huì)感恩、與愛同行"的親子活動(dòng)。今天我們的寶寶將和媽媽、奶奶、外婆一起玩游戲,唱歌給最愛的媽媽、奶奶、外婆聽,送一個(gè)甜甜的吻給你們,為媽媽、奶奶、外婆們獻(xiàn)上一份最誠摯的祝福,表達(dá)對你們的愛。

  首先有請我們寶貝為親愛的媽媽、奶奶、外婆表演一首《愛我你就抱抱我》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!請寶寶拉著媽媽的手起立,媽媽帶著寶寶自由表演,可以抱一抱、可以親一親。

  表演結(jié)束后,主持人小結(jié):我們的寶寶表演得很認(rèn)真,媽媽奶奶們都很感動(dòng)。

  主持人:寶寶和家長們期待的親子游戲就要開始了,因?yàn)槿藬?shù)較多,場地有限,今天每個(gè)家庭只能參加一個(gè)游戲,在活動(dòng)前寶寶和媽媽、奶奶都已經(jīng)選擇了各種顏色的愛心標(biāo)記,讓我看看你們的愛心是什么顏色的,每種顏色的愛心對應(yīng)一個(gè)游戲。

  第一個(gè)游戲是《找媽媽》,游戲規(guī)則是:一次20個(gè)孩子和他們的媽媽,媽媽站一排,孩子站一排,用長簾子遮住媽媽的上半身,只露出小腿和腳,媽媽打亂次序,重新站好,然后讓孩子找出自己的媽媽,看看哪些孩子能找到自己的媽媽。

  請貼有紅色愛心的寶寶和媽媽到前面來游戲。一會(huì)兒等我說"預(yù)備開始"的時(shí)候,寶寶們就可以找媽媽了,看哪些寶寶先找到媽媽。

  主持人小結(jié):太好了,看來我們寶寶都非常熟悉自己的媽媽,都能很快找到自己的媽媽!

  第二個(gè)游戲是《找媽媽的鞋子》,游戲規(guī)則是:參加游戲的媽媽將鞋子脫下,由我們的的老師(朱愛萍)去收上來放到地毯上,請寶寶到地毯上找出自己媽媽的鞋子,并幫助媽媽穿上。看哪個(gè)寶寶找得準(zhǔn),穿得對。

  請貼有綠色愛心的寶寶的媽媽,把你們的鞋子脫下,一會(huì)兒等我說"預(yù)備開始"的時(shí)候,寶寶們就可以找鞋子了,看哪個(gè)寶寶第一個(gè)找到媽媽的鞋子并幫媽媽穿對。

  主持人小結(jié):以前都是媽媽幫我們的寶寶穿鞋子,媽媽們,你們說今天我們的寶寶的表現(xiàn)是不是很能干啊?為我們的寶寶鼓鼓掌吧。

  第三個(gè)游戲是《搶椅子》,游戲規(guī)則是:媽媽和寶寶圍著椅子走,鈴鼓聲一停,媽媽趕緊找一個(gè)椅子坐下,沒搶到椅子的家庭淘汰。

  請貼著藍(lán)色愛心的媽媽和寶寶帶著椅子到前面來?!疽魳返?,馬瑤瑤幫忙按暫停?!?/p>

  主持人:媽媽和寶寶的表現(xiàn)很棒,很快樂!我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

  第四個(gè)游戲是《跳圈圈》,游戲規(guī)則是:每排10個(gè)寶寶,媽媽站旁邊,分二組(小1小2各一組),地上準(zhǔn)備兩個(gè)圈圈,幼兒從后面的圈跳到前面的圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),家長負(fù)責(zé)把圈傳給下一組家庭,先跳完的為勝利組。

  請貼著黃色愛心的媽媽和寶寶到前面來。

  主持人:我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

  主持人總結(jié):

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶。親愛的家長朋友們,今天的親子游戲到此結(jié)束,謝謝你們,再次祝大家節(jié)日快樂!請各位家長將椅子送到自己的班級中,在走的時(shí)候注意安全!

  注意點(diǎn):下周一定要試一下場地和音響,事前的規(guī)劃一定要更詳細(xì)一些,保證活動(dòng)開展的質(zhì)量。(已修改,本周二開簡短家長會(huì)講游戲的注意事項(xiàng)和游戲要求)

  教學(xué)反思:

  平時(shí)媽媽除了白天工作以外,回到家里還要操持著家務(wù):買菜、燒飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等瑣碎的事情??墒撬齻儚膩頉]有抱怨過,而是默默無聞地為了她們的兒女在努力著。這些孩子們都看在眼里,但他們還不懂得如何對媽媽表達(dá)自己的感情?因此,這次的主題活動(dòng)給孩子們創(chuàng)設(shè)了一次機(jī)會(huì),在今天這個(gè)特殊的日子里,讓她們做一件關(guān)心媽媽的事或者說一句媽媽愛聽的話,讓媽媽高興高興,表達(dá)一下對媽媽的感激及熱愛之情,進(jìn)一步增進(jìn)母子之間的深厚感情。

13、大班三八婦女節(jié)教案《媽媽,您辛苦了!》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

  技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  情感目標(biāo):通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)過程導(dǎo)入:

  一:介紹三八婦女節(jié)1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  基本環(huán)節(jié):

  二:我給媽媽做發(fā)型1、 講講媽媽的發(fā)型。2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:

  三:真情告白1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教學(xué)反思:

  當(dāng)然,本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng),也達(dá)到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長反饋的意見來說是成功的。

14、三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》含反思

  活動(dòng)目的:

  1. 愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂,體會(huì)媽媽對寶寶的關(guān)愛。

  2. 感受自己成長的快樂

  3. 了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4. 感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)過程:

  1. 激發(fā)幼兒的興趣

  請小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰?”

  教師交代活動(dòng)要求:

  媽媽今天給我們帶來很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

  2. 媽媽講故事

  請媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂,并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說:“這是什么時(shí)候用過的?”

  出示照片,講述照片的故事。

  3. 媽媽和寶貝的事情

  說說寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?

  寶寶出生后,媽媽又在干什么?

  4. 表達(dá)媽媽的愛

  媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對媽媽說什么?想對媽媽做什么事情呢?

  活動(dòng)反思:

  這次周末活動(dòng)非常有意義,小結(jié)幾點(diǎn):

  1. 結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動(dòng)。

  2. 充分利用家長資源,讓家長參與活動(dòng)中。

15、三八婦女節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案《我愛媽媽》含反思

  三月是陽光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。我們迎來了20XX年的“三八”婦女節(jié),在這充滿“愛”的節(jié)日里,我們xx幼兒園舉辦了“我愛媽媽,歡樂三八”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們誠摯地邀請了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過了這難忘又快樂的節(jié)日。這次活動(dòng),我們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)為場外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月8日下午兩點(diǎn)開始。

  活動(dòng)程序:

  一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車、彩瓶,左手牽著媽媽(奶奶、姥姥)的手,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(dòng)(塑膠)場地。一張張可愛的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。

  二、唱給媽媽心中的歌——拉歌活動(dòng)——在歌聲中拉開帷幕。

  大班:《只要媽媽露笑臉》

  中班《不再麻煩好媽媽》

  小班《我的好媽媽》。

  幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。

  幼兒集體向今天到來的親人喊出最親最美的心聲:

  媽媽我愛你——!奶奶我愛你——!姥姥我愛你——!

  三、園長向“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”致詞。

  四、家長委員會(huì)代表發(fā)言。

  五、裁判組組長宣布活動(dòng)規(guī)則。

  六、園長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

  小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。

  教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游戲《搶椅子》。

  活動(dòng)反思:

  通過這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長、家長與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長、教師之間的情感交流。

16、三八婦女節(jié)親子活動(dòng)教案

  在這多雨的季節(jié)里,我們終于迎來了一年一度的“三八婦女節(jié)”親子活動(dòng),為了使今年的“三八婦女節(jié)”親子活動(dòng)開展的更有特色,我們年級組6個(gè)班教師精心策劃,制訂方案,舉辦了別具一格的“三八婦女節(jié)”親子活動(dòng)。先每個(gè)班級分班自行活動(dòng),后集中一起觀看了一場電影。

  有了陽光,世界變得溫暖;有了花兒,生活變得浪漫;有了媽媽,我們變得幸福快樂。我班孩子在我們的帶領(lǐng)下一起向到來的媽媽、奶奶等家長們致意節(jié)日快樂。而后孩子們精神抖擻地為媽媽們展示了新操,接著分別為媽媽們唱了《我的好媽媽》和《不再麻煩好媽媽》,歌曲結(jié)束后,孩子們向自己的媽媽們大聲的說“媽媽辛苦了,媽媽我愛你”,最后孩子們將自己制作的手工小禮物送給了媽媽,并送上了悄悄話,有的孩子親了媽媽一口,回報(bào)媽媽對自己的呵護(hù)與關(guān)愛,而媽媽們也享受著孩子對自己的關(guān)愛,幸福甜美的笑容蕩漾在媽媽與孩子們的臉上,媽媽們笑彎的眉角中讓大家感受到了她們的歡樂與感動(dòng)。

  接著,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,在家長們的大手牽小手下,在老師的帶領(lǐng)下,出發(fā)啦----去小學(xué)里看電影。孩子、媽媽坐一起,親濃濃意切切,此時(shí)此景真幸福喲!

  通過此次活動(dòng)使孩子們更加了解媽媽的辛苦,知道感恩,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛。這樣的活動(dòng)不僅讓媽媽感受到節(jié)日的快樂,更為家園合作搭建的又一個(gè)平臺,為以后的家園工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

17、大班三八婦女節(jié)親子活動(dòng)教案《童心悅讀愛滿天幼》

  今年時(shí)值“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的100周年。天妃幼兒園大班的孩子們早早地就準(zhǔn)備著要為媽媽們過一個(gè)開心而難忘的節(jié)日。雖然天公不作美,一直下著雨,但雨點(diǎn)擋不住媽媽們來幼兒園和孩子一起慶祝節(jié)日的腳步!時(shí)間還沒到,媽媽們就早早地來到了幼兒園。

  時(shí)針指向3月5日下午兩點(diǎn),各班精彩的活動(dòng)就此拉開了帷幕——

  這里,孩子們動(dòng)情地演繹著《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》,一首首歌曲通過稚嫩的童聲向媽媽們傳遞著濃濃的愛。那邊,孩子輪流為媽媽們表演著精心準(zhǔn)備的節(jié)目,動(dòng)聽的故事、優(yōu)美的舞蹈、逗人開懷大笑的笑話,媽媽們被那份“愛心”深深感動(dòng)著。

  最精彩的莫過于“童心悅讀”版塊。孩子們要給媽媽們獻(xiàn)上最新鮮的禮物——現(xiàn)場作畫《我的漂亮媽媽》,在媽媽的陪伴下,孩子們畫筆飛揚(yáng)……一個(gè)個(gè)漂亮的媽媽在畫筆下呈現(xiàn),童心話語包含著孩子的想法和祝?!皨寢?,你對我真好,我大起來一定考一百分,讓你天天開開心心的!” “媽媽,我愛你,喜歡和你一起玩捉迷藏游戲,真開心,希望你永遠(yuǎn)漂亮!”……那質(zhì)樸、感人的話語,讓這一幅幅畫更有情感、更顯生命的活力。媽媽們則拿著孩子們的畫,感動(dòng)地?fù)碇?、摟著孩子。?dāng)孩子們用情喊出——“媽媽,我愛你!”更是將活動(dòng)推上了高潮!(

  孩子們的純真與可愛為這個(gè)節(jié)日增添了不少暖意,雖然屋外陰雨綿綿,但媽媽和孩子的心里卻滿是陽光。希望每一個(gè)孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長,又懂得要以真誠的情感、力所能及的方式去愛媽媽,愛身邊的每一個(gè)人。

18、中班三八婦女節(jié)教案《媽媽的節(jié)日》含反思

主題名稱:

  媽媽的節(jié)日

主題目標(biāo):

  1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

  2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對媽媽的愛。

  3、樂于參加年級組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

主題內(nèi)容:

  周一:語言《猜猜我有多愛你》

  周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》

  周三:語言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術(shù)《我愛媽咪》

  周五:年級組“三八”節(jié)活動(dòng)

語言:猜猜我有多愛你  活動(dòng)目標(biāo):

  1、傾聽故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語言表達(dá)小兔子對媽媽的愛。

  2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

  2、磁帶及錄音機(jī)

活動(dòng)過程:

  1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達(dá)對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個(gè)故事。

  2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學(xué)一學(xué))小兔子問了媽媽一個(gè)什么問題?

  3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

  (1)教師出示掛圖1:

  小兔子對媽媽是怎么說的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請你學(xué)一學(xué)。

  媽媽又是怎么說的?它做了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?

  (2)教師出示掛圖2:

  這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽又是怎么說的?它說了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?為什么?

  (3)教師出示掛圖3:

  小兔子又想了個(gè)什么好主意來表達(dá)它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

  (4)教師出示掛圖4:

  小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?

  媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)

  (5)教師出示掛圖5:

  小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什么?

  小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

  4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟著學(xué)說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達(dá))小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

  5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你?!?/p>

活動(dòng)反思:

  繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說對話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長,孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來,讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

社會(huì):媽媽和寶貝  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂,體會(huì)媽媽對寶寶的關(guān)愛。

  2、感受自己成長的快樂活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小朋友的書,猜猜我有多愛你

  2、邀請三位熱心的媽媽做助教,并請他們帶上一些物品,如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具,小時(shí)候穿過的衣服,小時(shí)候的照片等。

活動(dòng)過程:

  1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

  2、媽媽講的故事分別請三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂,并展示一些嬰兒用品,請孩子和媽媽一起說說,這是什么時(shí)候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦,媽媽對孩子的愛以及成長的快樂。

  3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時(shí)候媽媽在干什么寶寶出生后,媽媽又在干什么

  4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》

  使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌,請幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。

藝術(shù):我愛媽咪  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、磁帶及錄音機(jī)

  2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過程:

  1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

  寶寶對媽媽說什么話了?

  3、學(xué)唱歌曲A段。

  (1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

  (2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

  (3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

  (1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f:“寶寶,媽媽愛你?!?/p>

  (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你?!薄皨寢專蚁矚g你?!钡鹊?。

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。

參加人員:

  全體小班幼兒及其媽媽

場地安排:

  1、西首跑道 2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

  音樂:王瓊、貝婷婷

  攝像:吳宗暉、各班負(fù)責(zé)

  場景布置:管靈芝、鄭巧巧

活動(dòng)流程:

  一、播放音樂入場。

  二、集體對媽媽說節(jié)日快樂,

  三、我給媽媽化妝(音樂)

  1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進(jìn)行兩輪。

  2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

  四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

  1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進(jìn)行兩輪。

  2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

  五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

  1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

  3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

  六、合唱《媽媽我要親親你》

  七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

  八、活動(dòng)結(jié)束

教學(xué)反思:

  1、在活動(dòng)過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。2、教師提出問題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)效果明顯。3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。4、如果再上這節(jié)課,我會(huì)把我的雙語運(yùn)用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。

19、幼兒園婦女節(jié)教案大班教學(xué)設(shè)計(jì)《三八婦女節(jié)的由來》反思

  一、活動(dòng)背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  6、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:兩周

  四、活動(dòng)實(shí)施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié)。

  6、交流活動(dòng)感想。

  教學(xué)反思:

  通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

20、三八婦女節(jié)主題活動(dòng)幼兒教案小班中班手工教案:送給媽媽的小紅花折紙反思

  《送給媽媽的花》是三八婦女節(jié)主題活動(dòng)教案,在遷移小扇子的正反折疊經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,完成小紅花的折疊過程,你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?我要送給我最愛的媽媽,教師巡回指導(dǎo),并幫助折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。

  《送給媽媽的花》幼兒園小班教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)畫封閉圓,嘗試用圓形的組合來表現(xiàn)花朵的外形特征。

  2、體驗(yàn)與媽媽之間的親情。

  3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)**和圖案對稱帶來的均衡美感。

  4、感受作品的美感。

  5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

  6、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解“三八”婦女節(jié)2、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件、畫紙、炫*棒等活動(dòng)過程:

  一、故事導(dǎo)入

  1、出示ppt課件關(guān)鍵提問:你知道“三八”婦女節(jié)嗎?是誰的節(jié)日?小結(jié):“三八”婦女節(jié)是媽媽,阿姨,奶奶,外婆的節(jié)日。

  2、關(guān)鍵提問:猜猜小兔會(huì)送什么禮物給媽媽?小結(jié):原來小兔乖乖送給媽媽一束花來表達(dá)自己對媽媽的愛。

  二、自制花束

  1、出示花朵關(guān)鍵提問:看看這些花有什么不同?(顏*、形狀不同)小結(jié):這些花五顏六*的,形狀也不一樣,高高低低的真漂亮。

  2、教師示范:用炫*棒在畫紙上畫圈圈花、卷卷花、花瓣花,再添上莖和葉,最后將畫紙下端卷起來固定,綁上絲帶。

  3、過渡語:這么漂亮的鮮花,小朋友們也來畫畫五顏六*的花朵送給媽媽吧!

  4、幼兒*作、教師關(guān)注:(1)幼兒使用炫*棒的方法(2)幼兒能否畫出封閉的圓

  三、分享交流

  1、關(guān)鍵提問:說說你最喜歡誰的花?為什么?(顏*形狀)把花送給媽媽的時(shí)候,還可以說些好聽的祝福?

  2、小結(jié):漂亮的花送給最愛的媽媽,加上祝福的話,媽媽一定會(huì)很高興的。

  進(jìn)步之處:1、提問和小結(jié)較清楚。2、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)流暢。3、師幼互動(dòng)較有效。

  不足之處:

  1、仔細(xì)觀察不夠:欣賞“花”時(shí),教師可以用多種語言鼓勵(lì)幼兒說說花的樣子。

  2、評價(jià)可以更具體:評價(jià)作品時(shí)出了可以讓幼兒自己說說,還可以由重點(diǎn)地讓幼兒圍繞一個(gè)作品討論,做到更好的提升。

  活動(dòng)反思:

  值得肯定之處:能夠根據(jù)節(jié)日來調(diào)整學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容,很應(yīng)景。既能夠讓幼兒了解到三八婦女節(jié)是什么節(jié)日,同時(shí)也增加了幼兒對于媽媽的愛。用小兔的故事作為導(dǎo)入,能很好的吸引到幼兒。在繪畫的過程中,計(jì)入兒歌,能夠幫助幼兒更好的記憶繪畫的步驟,同時(shí)在繪畫的過程中強(qiáng)調(diào)常規(guī)的培養(yǎng)。

  需要改進(jìn)之處:在幼兒繪畫的過程中,教師的關(guān)注不夠詳細(xì)和面面俱到。在教師教授的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)脑購?qiáng)調(diào)邊念兒歌邊畫畫,提醒幼兒在繪畫的時(shí)候也可以一邊念一邊畫。在制作的過程中,發(fā)現(xiàn)有些幼兒從畫紙的中間部分開始畫,應(yīng)該在示范制作的時(shí)候提醒幼兒小花是開在畫紙的上端的,細(xì)節(jié)仍需加強(qiáng)把握。

21、幼兒園小班社會(huì)領(lǐng)域教案反思《三八婦女節(jié)》

  設(shè)計(jì)背景

  小班的孩子剛?cè)雽W(xué)幼兒園,對家長尤其是對媽媽非常的依賴,通過三八節(jié)活動(dòng)讓小孩知道媽媽很偉大,同時(shí)也很辛苦,我們應(yīng)該尊敬媽媽,愛媽媽。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、說說媽媽的長得怎么樣。

  2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

  3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要太依賴媽媽。

  4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  6、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  7、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  學(xué)會(huì)尊敬長輩,自己能做的事自己做。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

  活動(dòng)過程

  1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?

  2、簡單介紹三八婦女節(jié)

  3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))

  4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

  5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng))

  6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個(gè)故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

  7、小結(jié):我們應(yīng)該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

  教學(xué)反思

  1、通過此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。

  2、通過家長反饋,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

  3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

22、幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案《小小手暖暖愛》反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  主要讓孩子、父親表達(dá)對媽媽的濃濃愛意。

  能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

  積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  爸爸寫的信、玫瑰花、裁剪好的愛心卡片、蠟筆等。

  具體活動(dòng)方案及流程

  1.教師介紹三八婦女節(jié)的來歷。

  2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

  3.請孩子說一說,怎么樣來表達(dá)對媽媽的感恩之情(學(xué)說感恩的話)。

  4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學(xué)會(huì)和媽媽交流。

  5.節(jié)日當(dāng)天離園時(shí),親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個(gè)大大的擁抱和親吻。

  一、活動(dòng)背景

  世界上最偉大的愛就是母愛,而在三八婦女節(jié)這一天,最讓媽媽感動(dòng)的莫過于孩子、愛人的祝福。所以,我們?yōu)榇嗽O(shè)計(jì)了一些活動(dòng),讓媽媽能夠通過孩子小小的手制作出來的愛心賀卡,以及爸爸特意為媽媽寫的一封信和贈(zèng)送一朵玫瑰花,感受到濃濃的愛意,也讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2.學(xué)習(xí)制作愛心卡片,畫上對媽媽的祝福。

  3.懂得愛自己的媽媽,表達(dá)感恩之情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備(活動(dòng)開展前一天讓爸爸寫好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的愛心卡片、提前一天給媽媽發(fā)短信、蠟筆。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2018年3月8日上午

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  雛菊二班教室

  六、人員安排

  活動(dòng)策劃與執(zhí)行:鮑甜密

  拍攝:周艷

  場地布置:吳佩蕓

  七、活動(dòng)過程

  1.教師介紹三八婦女節(jié)的來歷。

  2.教師讓幼兒在愛心卡片上畫下媽媽最愛的東西。

  3.請孩子說一說,怎么樣來表達(dá)對媽媽的感恩之情(學(xué)說感恩的話)。

  4.教師將爸爸的信和玫瑰花親手交給幼兒,并讓給幼兒學(xué)會(huì)和媽媽交流。

  5.節(jié)日當(dāng)天離園時(shí),親手將這些禮物送給媽媽,并說“三八婦女節(jié)快樂”和一個(gè)大大的擁抱和親吻。

  教學(xué)反思:

  通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

23、幼兒園三八婦女節(jié)教案:我的好媽媽(音樂教案)反思

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

  3.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

  4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

  三、活動(dòng)過程

  (一)介紹節(jié)日:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  (二)我的好媽媽:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

  5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  小朋友們想想,今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

  教學(xué)反思:

  通過此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,并能和孩子一起游戲、歡樂,增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情。

24、幼兒園大班三八婦女節(jié)美術(shù)教案:郁金香送媽媽反思

  活動(dòng)名稱:郁金香送媽媽

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動(dòng)手制作郁金香,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  三、活動(dòng)過程

  (一)主持人引出活動(dòng)

  1、說說三八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  (二)慶?;顒?dòng)

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  (三)制作禮物----郁金香

  說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作郁金香

  說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對媽媽濃濃的愛。

  (四)送禮物

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  教學(xué)反思:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日,來表達(dá)對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。

25、幼兒園三八婦女節(jié)教案精選詳細(xì)活動(dòng)

  讓幼兒通過活動(dòng)知道三八婦女節(jié)是媽媽的節(jié)日,并會(huì)尊敬和關(guān)心媽媽,以下教案包含三個(gè)活動(dòng)方案,由了解三八節(jié)、唱一首媽媽的歌以及為媽媽做賀卡等部分組成。以下教案由小編精心整理發(fā)布,更多節(jié)日教案請關(guān)注查看。

  活動(dòng)一:我愛我的媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)二:我的好媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件

  活動(dòng)流程:

  1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

  3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

  4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

  5、教師教唱歌曲3—5遍。

  6、師生共同表演歌曲。

  活動(dòng)三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

  2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。 活動(dòng)流程:

  1、出示愛心卡范例。

  師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá),

  規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案》

  3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。

  (三)相互欣賞評析愛心卡

  鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

  四、活動(dòng)結(jié)束。

26、大班三八婦女節(jié)節(jié)日教案

  本節(jié)活動(dòng)通過為媽媽購買健康禮物,送禮物的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛媽媽和關(guān)心媽媽。本篇教案由小編整理發(fā)布,歡迎參閱和轉(zhuǎn)發(fā)分享。

  設(shè)計(jì)背景

  為了更好的讓幼兒了解3月8日是全世界 勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,通過為媽媽購買健康禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解3月8日是 全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

  2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

  3、學(xué)會(huì)看價(jià),計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購買健康禮品。

  活動(dòng)過程

  一、活動(dòng)前談話。

  1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作的辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。

  2、 明確購買活動(dòng)的目的和要求。

  二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購健康禮物。

  三、 回幼兒園,活動(dòng)后談話。

  1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,為什么買這個(gè)禮物呢?

  2、 談?wù)勝徫镔I禮物花了多少錢?剩下了多少?

  3、交流選購禮物的過程和心情

  4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí),媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

  教學(xué)反思

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達(dá)對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價(jià)格,不斷的向售貨員阿姨詢問價(jià)格,不斷的計(jì)算自己所買禮物的價(jià)錢,形成了初步的理財(cái)能力。

27、大班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《媽媽孕育我—母親節(jié)》活動(dòng)反思

  設(shè)計(jì)意圖:

  外出散步時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)了一位懷孕的阿姨,許多幼兒對自己在媽媽肚子里是什么樣的、如何長大的非常感興趣,因此設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)?;顒?dòng)重點(diǎn)放在幼兒收集媽媽十月懷胎的資料,(包括圖片、照片、文字資料)和教師提供的影像資料上,讓幼兒了解胎兒的生長過程。本次活動(dòng)以幼兒主動(dòng)參與為主,自己收集、尋找獲得信息,(家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等,讓幼兒獲得知識),在收集中找到問題的答案。并通過集體活動(dòng),詳細(xì)了解胎兒在母體中是如何長大的。讓幼兒嘗試獲得知識的各種途徑。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

  2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

  3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

  5、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  6、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

  7、積極參與探索活動(dòng),萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。

  2、胎兒在母體中成長的、真實(shí)的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板

  3、一位懷孕的母親

  活動(dòng)過程:

  一、主題討論

  幼兒通過自己收集資料,展開討論。

  問題: (1)、你在媽媽肚子里時(shí),媽媽會(huì)有什么反應(yīng)?

  (2)、你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

  (3)、你在媽媽肚子里,怎樣活動(dòng)和長大的?

  (4)、你在媽媽肚子里時(shí),發(fā)生了什么有趣的事?

  二、1、請一位懷孕的母親

  讓幼兒有個(gè)直觀的了解,阿姨肚子里有個(gè)小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

  2、影像資料

  通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實(shí)影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

  3、卡通形象

  進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會(huì)媽媽孕育自己的不容易。

  三、布置主題墻:媽媽孕育我

  1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽?!拔业膵寢屪钅芨伞薄<ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、幼兒自己動(dòng)手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會(huì)分享的快樂。

  活動(dòng)延伸:

  回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。

  活動(dòng)反思:

  小朋友們,通過這次主題活動(dòng),希望大家學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

28、幼兒園大班活動(dòng)公開課教案:我的媽媽真棒

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過談話、討論、調(diào)查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  3.在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

  4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  設(shè)計(jì)思考:

  大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶?!比?八“節(jié)的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認(rèn)知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時(shí)爭論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

  活動(dòng)流程

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈 調(diào)查訪問:我們的媽媽 圖片和實(shí)物展:媽媽的作品 交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大 娛樂活動(dòng)評選“真棒媽媽“

  活動(dòng)方案舉例

  信息活動(dòng):婦女節(jié)的小精靈

  活動(dòng)目標(biāo)

  婦女節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

  2、 記號筆若干。

  活動(dòng)過程

  一.師提出活動(dòng)主題:婦女節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據(jù)平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

  話題有:

  1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3. 采訪整個(gè)大班的媽媽,統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國某地工作的情況。

  4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6. 統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7. 采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪話題,并選擇佩帶記者證。

  1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

  2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

  小精靈們開始行動(dòng)了。

  娛樂活動(dòng):評選“真棒媽媽”

  活動(dòng)目標(biāo)

  在各項(xiàng)娛樂活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  節(jié)日環(huán)境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

  活動(dòng)過程

  1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場,宣布幼兒評委方陣。

  2、 具體活動(dòng):

  智慧媽媽選拔闖關(guān):知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開一把鎖。

  愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

  3、頒獎(jiǎng)活動(dòng):園長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

29、幼兒園活動(dòng):三八婦女節(jié)活動(dòng)方案范文反思

  每年的3月8號是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,是奶奶的節(jié)日,在這一天開展活動(dòng)是為了讓幼兒知道婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日。讓他們感受媽媽的辛苦,通過活動(dòng)親手制作禮物送給媽媽,讓幼兒懂得感恩,用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,感恩父母。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 通過三八婦女節(jié)的活動(dòng),知道三八婦女節(jié)是媽媽們的節(jié)日,感受媽媽的辛苦

  2. 能夠親手制作禮物送給媽媽

  3. 懂得感恩,用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛

  4. 培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性

  5. 積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.符合節(jié)日氣氛的歌曲,例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲

  2.豐富的區(qū)角活動(dòng)制作材料

  3.家園共育:活動(dòng)中需要家長配合的方面,及時(shí)通過溝通平臺進(jìn)行告知。

  具體活動(dòng)方案及流程

  活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

  “三.八”婦女節(jié)這是屬于女人的節(jié)日。為了讓孩子們懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜和付出,在三八國際婦女節(jié)到來之際,幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動(dòng)。針對小班、中班、大班三個(gè)不同年齡段的特點(diǎn),采取不同的方式,讓孩子們?yōu)閶寢?、奶奶、姥姥們獻(xiàn)上最特別的節(jié)日祝福吧!

  小班:我和媽媽做游戲

  設(shè)計(jì)意圖:小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈?。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點(diǎn),我們嘗試在家媽媽與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是媽媽、奶奶(姥姥)們的節(jié)日。

  2.主動(dòng)向媽媽表達(dá)愛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲下載:如《我的好媽媽》等。

  2.區(qū)角材料準(zhǔn)備。

  3.微信通知:家園共育活動(dòng)內(nèi)容。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):通過歌曲,體驗(yàn)和媽媽在一起的快樂。

  難點(diǎn):樂意用簡單的語言和行動(dòng)表達(dá)對媽媽的愛。

  四、活動(dòng)過程

  (一)、集體教學(xué):

  歌曲表演《我的好媽媽》

  1.播放歌曲,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2.學(xué)唱歌曲

  3.請個(gè)別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

  4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  (二)、 區(qū)角活動(dòng): 禮物送給好媽媽(分組區(qū)域活動(dòng))

  1.介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

  2.請幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

  3.老師和幼兒制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽送上自制禮物,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

  (三)、家園共育:親子游戲

  1.教師提前讓家長下載歌曲(好媽媽)

  2.讓幼兒給家長表演(好媽媽)

  3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  4.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺)

  中班:我們?yōu)閶寢屪龆Y物

  設(shè)計(jì)意圖:中班是幼兒教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了,為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外,還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來。隨著他們有意行為的增加,初步規(guī)則意識的萌發(fā),動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,并又能堅(jiān)持較長時(shí)間,我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng),讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng),獨(dú)立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù),并一起贈(zèng)送給家中的女性,既表達(dá)了對媽媽、奶奶、姥姥的節(jié)日祝福,又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解三八婦女節(jié)的由來,知道媽媽、奶奶、姥姥們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

  2.通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作禮物,表達(dá)對媽媽的祝賀。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸爸參加活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備制作禮物的材料。

  3.下載相關(guān)歌曲如 《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):樂意與爸爸、爺爺或姥爺合作,共同制作禮物。

  難點(diǎn):知道媽媽、奶奶、姥姥的辛勞,懂得要尊敬她們。

  四、活動(dòng)過程

  (一)、集體教學(xué):

  第一環(huán)節(jié)(說說“三八婦女節(jié)”)

  1.今天是幾月幾號?是哪些人的節(jié)日?

  2.了解三八婦女節(jié)的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

  第二環(huán)節(jié)(夸夸媽媽、奶奶、姥姥)

  1.說說媽媽、奶奶、姥姥的簡單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、跳廣場舞等)。

  2.你最想和她說句什么話?

  3.學(xué)唱《我的好媽媽》或《只要媽媽露笑臉》或《世上只有媽媽好》。

  (二)、區(qū)域活動(dòng):為媽媽選擇制作禮物

  1.提前一天通知爸爸們來園參加活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:3月8號下午3點(diǎn)

  2.交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(教師舉例說明或向幼兒及爸爸們展示成品)

  (1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)

  (2)制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對稱地進(jìn)行涂色)

  (3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

  溫馨提示;播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動(dòng)氣氛。

  (三)、家園共育

  1.送禮物: 將制作好的禮物送給媽媽,并且把學(xué)唱的歌曲《我的好媽媽》等唱給媽媽聽。

  2.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺)

  大班:我為媽媽買禮物

  設(shè)計(jì)意圖:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節(jié)日,也會(huì)送上一朵花、一句祝福的話算表達(dá)自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數(shù)方面已初步掌握了10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認(rèn)識。且大班幼兒也有了一定獨(dú)立協(xié)商能力和解決問題能力?;谝陨系奶攸c(diǎn),讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物,表達(dá)自己的愛和感激。同時(shí),在這一購物活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒對錢幣的認(rèn)知運(yùn)用能力,又讓每一個(gè)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),積極地運(yùn)用自己的心智去探索自己的發(fā)現(xiàn),發(fā)展他們的思維能力,促進(jìn)其智力、情感、態(tài)度的發(fā)展。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解媽媽的喜好,為媽媽選購禮物。

  2.會(huì)合理安排錢幣,懂得遵守超市中的一些社會(huì)性規(guī)則。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等) 。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:媽媽最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):會(huì)合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點(diǎn):會(huì)合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計(jì)算。

  四、活動(dòng)過程

  (一)、集體教學(xué)(購物前準(zhǔn)備)

  1.明天就是誰的節(jié)日?你準(zhǔn)備買什么禮物送媽媽?

  2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調(diào)查表”。

  3.去超市購物前需要注意些什么呢? (如:如何看商品價(jià)格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等) 。

  4.幼兒選購禮物

  (1)確定自己要購買的禮物。

  (2)尋找禮物位置:可讓爸爸陪同去尋找或咨詢營業(yè)員。

  (3)注意事項(xiàng):購買10元人民幣以內(nèi)的禮物??梢再徺I多樣禮物,但需事先計(jì)算一下總價(jià)不超過10元。

  (4)付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  5.送禮物給媽媽的時(shí)候,你想向媽媽說什么?

  (二)、家園共育

  1.送媽媽禮物,送媽媽祝福,表達(dá)對媽媽的愛。

  2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片,留下美好的瞬間。(發(fā)到微信平臺)

  (三)、交流討論(集體活動(dòng))

  1.你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2.還剩多少錢?你打算怎么辦?

  3.送禮物給媽媽的時(shí)候,你向媽媽說了什么?

  教學(xué)反思:

  通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

30、幼兒園中班三八節(jié)親子活動(dòng)教案反思

  一、為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí),也學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情,我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng),設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時(shí)光。

  在活動(dòng)之前為了讓寶寶更了解自己的媽媽,我們設(shè)計(jì)了一份問卷讓寶寶帶回家和媽媽一起做,讓寶寶知道媽媽喜歡的顏色、喜歡的食物、媽媽的生肖、媽媽的生日……,我們還建議寶寶和媽媽在一起做的時(shí)候能盡量讓寶寶來寫答案,用簡單的圖畫、數(shù)字來表達(dá)意思。通過這一環(huán)節(jié),可以反映出很多家長讓寶寶自己動(dòng)手的意識還不是很強(qiáng),寶寶都很被動(dòng),問卷上面的答案都是媽媽自己寫的,有三分之一的媽媽會(huì)試著讓寶寶自己來畫媽媽喜歡吃的食物,自己寫媽媽生日,從寶寶那歪歪扭扭的筆跡就可以清楚看出。

  在活動(dòng)中,孩子最開心就是把自己給媽媽的禮物拿出來給媽媽看,不僅有關(guān)于媽媽的簡單資料,有寶寶為媽媽折的小杯子、小椅子,還有一張小嘴巴,還有寶寶畫了自己的媽媽,有穿高跟鞋的媽媽,有方便面頭發(fā)的媽媽。媽媽拿在手里都很開心的看,特別是媽媽在看寶寶為自己畫的畫時(shí)都在問:“媽媽是這個(gè)樣子的嗎?”“畫的很好看”寶寶也會(huì)問媽媽:“媽媽,我畫的好嗎?”這份小書大家一起翻閱了很久,很多家長要求帶回家,因?yàn)檫@是媽媽和寶寶共同完成的!

  在寶寶表演節(jié)目時(shí),媽媽都在認(rèn)真關(guān)注自己的寶寶,在結(jié)束時(shí)給了寶寶熱烈的掌聲,有的還擁抱、親吻了自己的寶寶,這是在平時(shí)家里不太有的,這時(shí)候就更能激發(fā)媽媽對自己寶寶的那份愛。而寶寶也會(huì)顯的特興奮,很賣力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!

  請媽媽代表講話時(shí),旁邊的媽媽都很認(rèn)真的在聽,不時(shí)發(fā)出認(rèn)同的聲音:“是啊我們寶寶也會(huì)這樣的?!?/p>

  講話的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說說,也談了自己在教養(yǎng)孩子時(shí)的一些想法,媽媽們在活動(dòng)后段時(shí)間里都在互相交流,很好的促進(jìn)家長之間的互動(dòng)。

  在游戲活動(dòng)中,很多媽媽都很放不開,不好意思上來做游戲,反而是寶寶拉著媽媽來做游戲。

  在整個(gè)活動(dòng)中,媽媽會(huì)試著讓寶寶來服務(wù)與媽媽,鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手,有的外婆、奶奶仍舊樣樣幫忙,給寶寶剝橘子,給寶寶喂蛋糕。但活動(dòng)氣氛一直很熱鬧,家長很寶寶都很投入,許多家長在活動(dòng)結(jié)束后紛紛反應(yīng)喜歡這樣的活動(dòng),希望能經(jīng)常搞這樣的親子活動(dòng)!

  二、我在社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的幾種教育方法:

  1.調(diào)查法,讓幼兒通過調(diào)查對社會(huì)生活感性和較為具體的認(rèn)識。

  2.實(shí)踐練習(xí)法。通過真實(shí)的生活事件和生活情況,培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能,并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識,激發(fā)幼兒社會(huì)情感的方法,這種方法的特點(diǎn)是充分利用現(xiàn)實(shí)生活,充分利用一切可以利用的機(jī)會(huì),讓幼兒練習(xí)、實(shí)踐、形成和鞏固或改變幼兒基本的社會(huì)行為。我給媽媽洗腳。

  3.參觀法,此方法讓幼兒身臨其境,耳目共睹,接觸社會(huì),接受教育。

  4.表演法,有目的,有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒通過形態(tài)動(dòng)作,語言和表情去體驗(yàn)、感受一定角色的情感和行為,從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的目的。

  5.談話法,在日常生活中。和幼兒密切交談,讓幼兒理解那些行為是好的,那些是錯(cuò)的,我們應(yīng)該怎么做。

  6.講解法,通過此方法,讓幼兒掌握一些簡單的基本知識和道理,了解規(guī)則和基本意義,能判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn),比如,過馬路要走人行橫道。

  7.討論法,這種方法在大班教學(xué)中經(jīng)常應(yīng)用,例如在玩“三足游戲”,讓他們討論怎樣才能跑得快,跑得穩(wěn)。我走失以后怎么辦?

  以上幾種方法在教學(xué)中,不是單一的,常常是互相聯(lián)系,互相滲透的。我們要靈活應(yīng)用。

  三、我在社會(huì)活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式是:

  1.實(shí)踐練習(xí)法。通過真實(shí)的生活事件和生活情境,培養(yǎng)幼兒的基本社會(huì)生活能力和技能,并增進(jìn)幼兒的相關(guān)知識,激發(fā)幼兒的社會(huì)情感。

  2.調(diào)查法,教師引導(dǎo)和啟發(fā)幼兒針對社會(huì)環(huán)境,社會(huì)事務(wù),以及社會(huì)現(xiàn)象的相關(guān)問題,通過多種途徑和手段收集相關(guān)材料,并對材料進(jìn)行思考分析,從而發(fā)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)象存在的狀態(tài),主要是解決時(shí)怎樣,它為什么是這樣的。

  3.參觀法。幼兒進(jìn)入到一定的現(xiàn)實(shí)社會(huì)場景,通過多種感官感知社會(huì)現(xiàn)象的狀態(tài)。讓幼兒通過實(shí)際生活,接受社會(huì),接受教育。

  4.表演法。教師有目的,有計(jì)劃的引導(dǎo)幼兒,通過形態(tài)動(dòng)作,語言及表情去體驗(yàn),感受一定角色的情感行為,從而達(dá)到社會(huì)情感發(fā)展的目的。

  5.講解法。講解法是向幼兒說明一些簡單的基本知識和道理,讓幼兒了解規(guī)則及意義,使幼兒知道一些基本的事實(shí),知道判斷事物的基本標(biāo)準(zhǔn),即什么是對的,什么是錯(cuò)的,應(yīng)該怎樣,為什么要這么做。依靠幼兒自己的探索和思考,很難把握事實(shí)道理或規(guī)則的本質(zhì)。教師的講解,有助于降低幼兒理解的難度。在講解時(shí),應(yīng)該是感性的、生動(dòng)的,具體的。關(guān)注幼兒興趣和已有經(jīng)驗(yàn)的。

  6.談話法。談話法是教師與幼兒,幼兒與幼兒之間,圍繞某個(gè)話題,某個(gè)問題進(jìn)行的思想和情感的交流。語言交流時(shí)其核心的表現(xiàn)形式。談話法有助于幼兒表達(dá)對社會(huì)事物和現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn),有助于幼兒形成一些正確的觀念。

  7.討論法。討論法是指教師和幼兒圍繞某個(gè)問題進(jìn)行的思想碰撞和思想發(fā)散。以上幾種是我社會(huì)教育活動(dòng)中經(jīng)常應(yīng)用的活動(dòng)模式。幾種方法互相不可分割,教師應(yīng)靈活應(yīng)用,已達(dá)到不同年齡段的社會(huì)教育。

31、幼兒園婦女節(jié)親子活動(dòng)教案:我愛媽媽反思

  活動(dòng)對象:全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆

  活動(dòng)名稱:慶三八親子聯(lián)歡會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。

  2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,學(xué)會(huì)感恩。

  3、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂《世上只有媽媽好》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

  2、布置教室走廊主題墻,做好框架"花兒送給好媽媽",每個(gè)幼兒的媽媽彩照一張,呼啦圈、護(hù)手霜等。

  3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。

  活動(dòng)過程:

  一、播放音樂《世上只有媽媽好》

  1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2.小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?幼:是媽媽的節(jié)日。師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

  3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(幼兒發(fā)言)

  4.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的"三八"節(jié),OK?

  二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、媽媽自我介紹----每個(gè)媽媽介紹一下自己從事的工作。

  2、《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。

  3、游戲:送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,幼兒跟媽媽一起,在聽到音樂時(shí)做動(dòng)作:愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽),愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

  三、我為媽媽做點(diǎn)事

  師:媽媽平時(shí)很辛苦,又要工作,又要照顧寶寶,?,F(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背,擦點(diǎn)護(hù)手霜,好好保護(hù)媽媽這雙漂亮的手,好嗎?

  四、制作活動(dòng)--花兒送給好媽媽

  1.出示貼有媽媽照片的像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點(diǎn)?

  2.教師示范制作方法。

  (1)可以選擇好看的顏色進(jìn)行涂色。涂色時(shí)要沿一個(gè)方向涂,盡量不留小白點(diǎn),顏色不涂到相片上。

  (2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上??梢赃x擇自己喜歡的花朵。

  3.孩子和媽媽一起裝飾相框。

  4.孩子和媽媽一起將相片貼在教室門口主題墻"花兒送給好媽媽"。

  五、結(jié)束語

  祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《感恩的心》音樂聲中結(jié)束活動(dòng)!

  活動(dòng)反思:

  通過這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長、家長與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長、教師之間的情感交流。

32、幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)小班音樂教案《我的好媽媽》反思

  小班音樂教案《我的好媽媽》適用于三八婦女節(jié)主題,讓幼兒知道媽媽很幸苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感,感受歌曲優(yōu)美的旋律,用連貫的聲音演唱歌曲,快來看看幼兒園小班音樂《我的好媽媽》教案吧。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受歌曲優(yōu)美的旋律,用連貫的聲音演唱歌曲。

  2、知道媽媽很幸苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感。

  3、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化,學(xué)唱歌曲。

  4、學(xué)唱歌曲,掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。

  5、在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互配合,共同完成表演。

  6、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鋼琴活動(dòng)過程:

  一、律動(dòng)練聲《扮家家》《我們大家做得好》《新年好》《下雨啦》

  二、導(dǎo)入活動(dòng),與幼兒進(jìn)行談話,激發(fā)幼兒對媽媽的喜愛之情。

  1、教師:小朋友們大家都有自己的媽媽,你們喜不喜歡自己的媽媽呀?媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家該為媽媽做些什么呢?

  2、幼兒自由討論后,老師請幾個(gè)小朋友來說一說,老師再對幼兒的回答進(jìn)行補(bǔ)充。

  教師小結(jié):媽媽很愛我們,不怕幸苦不怕累,為我們做了很多很多的事情,當(dāng)媽媽忙完了,累了,我們可以把媽媽請到沙發(fā)上坐好,倒給媽媽一杯水,幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲,給媽媽跳跳舞讓媽媽開心的笑起來。

  三、新授新歌

  1、教師:那我們今天就來學(xué)一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好媽媽》,歌曲的名字叫什么呀,請小朋友完整的說一遍。歌曲的名字叫《我的好媽媽》。

  2、教師范唱歌曲,幫助幼兒熟悉歌詞和旋律

  教師:老師把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友們仔細(xì)聽一聽歌曲里面都唱了什么?看看誰聽的最仔細(xì),等下老師要提問的哦!

  3、教師提問:媽媽下班回到家,她的孩子對媽媽說了什么,為媽媽做了什么?

  5、老師把歌詞念一邊。

  教師:歌曲里面還唱到了什么呢?老師念一邊,小朋友們仔細(xì)。

  6、學(xué)唱新歌學(xué)唱歌曲,老師邊彈琴邊唱歌曲,小朋友們小聲的跟個(gè)一起唱。

  7、老師邊彈琴邊小聲的唱,幼兒大聲的唱出來。

  四、結(jié)束部分

  1、今天我們學(xué)習(xí)一首《我的好媽媽的歌曲》這是一首表達(dá)對好好的愛,對媽媽的關(guān)心的歌曲,孩子回答家里唱歌媽媽聽,媽媽一定會(huì)非常的開心。

  2、復(fù)習(xí)《拉個(gè)圓圈走走》的歌曲。

  活動(dòng)結(jié)束。

  小百科:在任何一個(gè)社會(huì)文化中,都有對于母親應(yīng)扮演角色職責(zé)的期望和規(guī)范,此即母親角色,例如在傳統(tǒng)中國,母親被期望扮演教育子女的重要角色。

  教學(xué)反思:

  通過此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長,并能和孩子一起游戲、歡樂,增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情。