合作
時間:2009-02-02 04:43:11
合作
我曾經(jīng)多次見過螞蟻合作搬運食物的過程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無限的智商。團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起那個同窗好友-楊柳。
這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果?;丶液螅野凑諘系牟襟E做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會了。
不久后,就編成了這個盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。
繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!
合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
相關(guān)文章
- 培養(yǎng)幼兒的環(huán)保合作意識的教案
- 能在游戲中感受與同伴合作游戲的教案
- 培養(yǎng)幼兒合作意識的教案
- 提高孩子主動尋找合作伙伴的教案
- 體驗合作表演樂趣的教案豬小弟
- 提高幼兒的合作能力的社會教案
- 訓(xùn)練幼兒合作能力的教案
- 培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識的教案
- 培養(yǎng)孩子們的合作精神的教案
- 教孩子學(xué)習(xí)合作表演教案:唐老鴨減肥記
- 導(dǎo)幼兒學(xué)會二人合作表演動作的教案:小雨和花
- 培養(yǎng)幼兒合作演奏能力的教學(xué)方案
- 體驗與同伴合作樂趣的音樂游戲教案:數(shù)高樓
- 培養(yǎng)幼兒觀察力和合作快樂的教學(xué)方案