藏鴨記

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 藏鴨記

 江蘇省溧陽市 溧陽市竹簀中心小學(xué)六(2)班 伍旭輝

   “輝輝,還有一只鴨子呢?你看見了嗎?”媽媽一邊喂鴨一邊詢問我。
    “我……我……沒有看見!”我的心“咚咚”直跳,“可能出去玩了吧!”
    “那你還愣著干什么?還不快去找一找!”
    “嗯!”我低著頭慢慢的向院外挪去,哎!到哪兒去找呀!因?yàn)槟侵圾喸缇统闪宋业哪_下“冤鬼”,而且讓我給“毀尸滅跡”了,你說讓我到哪兒去找?這事說來就話長了,還得從下午說起……
    下午,我做完了家庭作業(yè),閑來沒事,便一個(gè)人在院子里拍起了籃球,復(fù)習(xí)起了體育課上老師教的運(yùn)球過人動(dòng)作。我呀!是個(gè)體育迷,我最佩服的球星“飛人”喬丹了,看!電視上他的球技是那樣的出神入化,在球場(chǎng)上運(yùn)球有如無人之境。想著想著,我也仿佛也成了“飛人”喬丹,球在我的手上自如的運(yùn)著……
    忽然,我家的那群小鴨不知從什么地方冒了出來,一個(gè)個(gè)搖著它們黃黃的胖身軀向我走來,好象在向我示威——你能運(yùn)球過我們嗎?咦?它們穿著黃色的隊(duì)服,難道是“湖人隊(duì)”的成員,好嘞!你們敢向我發(fā)起挑戰(zhàn),看我的!
    于是我便運(yùn)起籃球在這“湖人隊(duì)”中“如無人之境”般地施展起了我的“出神入化”的球技?!昂岁?duì)”成員在我的球下嚇的四散奔跑。
    不好!忽然,我覺得腳底一軟,呀!踩到什么了?我連忙低頭一看!這一看不要緊,我頓時(shí)倒吸了一口冷氣!呀!我!我!踩到一只鴨子了!它……它……只見小鴨倒在地上一動(dòng)不動(dòng),我連忙扔下籃球,拎起了小鴨的腳脖子,搖了搖,小鴨的身子也隨著搖了搖,呀!難道……它被我踩死了……那……那該怎么辦呀!媽媽回家一定會(huì)打我的,我的頭一下子嗡嗡做響,不知怎么辦才好。
    告訴媽媽?不!她會(huì)責(zé)罵我的!不告訴,可……可是媽媽終究會(huì)發(fā)現(xiàn)的,那,那該怎么辦呢?對(duì)!一不做二不休!干脆來一個(gè)“毀尸滅跡”,可是把小鴨藏到哪兒呢?我急得拎著小鴨在院子里四處打轉(zhuǎn)。放到籃子下,不成,媽媽晚上會(huì)拿它洗菜的,放到草堆那,可是媽媽拿草時(shí)不就看見了嗎?那,那……我眼珠一轉(zhuǎn),有了,對(duì)就把鴨藏到門口的黃沙堆了,那不是人不知鬼不覺嗎?……
    “輝輝,小鴨找到了嗎?”“沒……沒有!”“輝輝,你快來!看看這是什么?”我連忙跑進(jìn)院子,媽媽指著院子中央的一小灘血問到:“你說,這是怎么回事?”我的頭一下子大了,呀!忘記把地上的鴨血收拾干凈了。我的眼淚一下子流了出來,“媽媽,是……是我不好,下午,我……我一不小心把小鴨踩死了……”“你呀!什么時(shí)候?qū)W會(huì)了說謊!……”媽媽一下子被我激怒了,開始了暴風(fēng)驟雨。
    我是又悔又難過,傷心地哭了起來,“藏鴨計(jì)劃”也徹底失敗了。

    指導(dǎo)教師:朱連清
【簡(jiǎn)評(píng)】我們每個(gè)人在童年生活中都可能犯一些有趣的錯(cuò)誤,小作者就選取了童年生活的一朵小浪花,在敘述中通過心理活動(dòng)、對(duì)話等描寫為我們刻畫了一個(gè)有趣的典型男孩形象。