關(guān)于地球“變臉”帶來的教案 教學(xué)設(shè)計—大象版五年級上冊

關(guān)于地球“變臉”帶來的教案 教學(xué)設(shè)計—大象版五年級上冊

地球“變臉”帶來的……

　　教學(xué)目的:

　　知道地球表面變化對生物和環(huán)境的影響。

　　了解常見的礦產(chǎn)資源。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　地球表面變化對生物和環(huán)境的影響。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　鐵架臺、線、一罐飲料、彩筆、白紙條、透明膠帶、剪刀

　　教學(xué)過程：

第一課時

　　一、閱讀引入

　　地貌在變化過程中，對生活在地球上的人類和其他生物產(chǎn)生了很大的影響。

　　閱讀65頁的內(nèi)容。

　　二、表達(dá)與交流

　　1.以小組為單位交流搜集來的資料。

　　2.自學(xué)66頁的內(nèi)容。

　　了解天然氣、石油、煤在生活中的應(yīng)用。

　　了解我國能源的分布情況。

　　3.拓展活動

　　鑒別本地的巖石

　　大家了解周圍的巖石嗎？利用雙休日在家或?qū)W校附近搜集不同類型的巖石。我們要像科學(xué)家那樣對巖石的破碎程度、外觀、硬度、條痕和遇酸反應(yīng)等進(jìn)行檢測。

　　4.自學(xué)68頁的內(nèi)容。

第二課時

　　一、鑒定巖石

　　把學(xué)生搜集的巖石，通過從破碎程度、外觀、條痕、硬度、遇酸醋反應(yīng)幾個方面去鑒定。

　　二、把學(xué)生搜集的巖石整理成巖石標(biāo)本盒。

　　三、拓展活動

　　1.地震的測量

　　2.小組為單位進(jìn)行試驗。

　?。?）安裝架子。

　　（2）在彩筆上捆上各重物。

　?。?）筆尖正好挨到紙條。

　?。?）晃動桌子，并慢慢拉動紙條。

　　3.科學(xué)自助餐

　?。?）自學(xué)71頁的內(nèi)容。

　?。?）演示避震逃生活動。