小學(xué)教學(xué)論文和課題研究
大班教案
|
中班教案
|
小班教案
我要投稿
投訴建議
首頁(yè)
大班教案
中班教案
小班教案
托班教案
計(jì)劃總結(jié)
節(jié)日主題
說(shuō)課評(píng)課
觀察記錄
特色課程
您的位置:
首頁(yè)
>
小學(xué)教學(xué)論文和課題研究
> 小學(xué)教學(xué)論文和課題研究
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文
更多
語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀的論文
名師教學(xué)論文 敢為真理樹(shù)一幟
拼音教學(xué) 巧分y、i、yi與w、u、wu
如何讓孩子輕松愉快學(xué)拼音的方法
教學(xué)語(yǔ)言對(duì)于學(xué)生表達(dá)能力的影響
關(guān)于開(kāi)放課堂的論文 研讀感悟
種別人的田荒自已的地
送孟浩然之廣陵反思 讓人文之光閃耀
作文教學(xué)論文 小學(xué)作文教學(xué)的追求
課堂教學(xué)相關(guān)論文 生成發(fā)展讓教學(xué)涌動(dòng)生命的靈性
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文
更多
教學(xué)反思論文 充分利用“錯(cuò)誤”這一種教學(xué)資源
關(guān)于小學(xué)創(chuàng)新精神的論文 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神
優(yōu)秀小學(xué)數(shù)學(xué)論文 數(shù)學(xué)源于生活用于生活
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科和信息技術(shù)整合的思考論文
小學(xué)多媒體信息技術(shù)的論文 多媒體信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的探究
數(shù)學(xué)創(chuàng)新的論文 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
關(guān)于創(chuàng)新性發(fā)散思維的論文 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新性發(fā)散思維
請(qǐng)給學(xué)生自己作主的機(jī)會(huì)
關(guān)于如何對(duì)待上課“插嘴”的學(xué)生的方法
關(guān)于體驗(yàn)學(xué)習(xí)的論文 小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文
更多
小學(xué)科學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
小學(xué)問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教具和實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新
農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師的尷尬
小學(xué)科學(xué)課學(xué)生開(kāi)放探究的能力培養(yǎng)
小學(xué)科學(xué)論文 “勇敢”讓我們更像個(gè)小科學(xué)家
小學(xué)科學(xué)教學(xué)論文 “彈性化”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)預(yù)設(shè)向課堂生成力的轉(zhuǎn)化
小學(xué)科學(xué)教學(xué)反思 教育因意外而精彩
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文
更多
淺談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)的好方法和相關(guān)建議
小學(xué)英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)隨筆
日常會(huì)話訓(xùn)練的建議 淺談如何強(qiáng)化小學(xué)生英語(yǔ)日常會(huì)話訓(xùn)練
如何培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)興趣的方法和建議
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思
小學(xué)英語(yǔ)《Weloveanimals》教學(xué)反思
信息技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)的論文 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的魅力
小學(xué)英語(yǔ)課教學(xué)論文 非智力因素在小學(xué)英語(yǔ)課中的作用
如何發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位
如何激發(fā)小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的方法和相關(guān)資源
小學(xué)音樂(lè)教學(xué)論文
更多
義務(wù)教育小學(xué)音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)大全
有關(guān)于少兒舞蹈的訓(xùn)練的知識(shí)和建議
小學(xué)音樂(lè)課改相關(guān) 多元化音樂(lè)課堂新視角
關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生唱歌的自信心的建議和經(jīng)驗(yàn)
小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 留出五分鐘讓學(xué)生玩玩音樂(lè)
我是這樣進(jìn)行歌表演的
運(yùn)用“感知—運(yùn)動(dòng)”的方法提高學(xué)生節(jié)奏能力的研究
小組合作學(xué)習(xí)在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)建議
音樂(lè)教學(xué)反思《感受音樂(lè)體驗(yàn)快樂(lè)》
基礎(chǔ)教育觀論文 新理念新課堂
小學(xué)美術(shù)教學(xué)論文
更多
關(guān)于對(duì)美術(shù)教學(xué)的意見(jiàn) 可以這樣來(lái)解讀
美術(shù)新課標(biāo)論文 淺析體驗(yàn)性學(xué)習(xí)
新課程教學(xué)關(guān)系文章 新課程新理念新天地
新課程培訓(xùn)中的“對(duì)話”
義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)全文
美術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)
領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的感受 激活美術(shù)課堂
支持學(xué)生的美術(shù)興趣喚醒他們的審美創(chuàng)造愿望
兒童繪畫(huà)創(chuàng)作相關(guān)論文 兒童美術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)
素質(zhì)教育論文 讓學(xué)生在符合自身認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)中成長(zhǎng)
其它小學(xué)教學(xué)論文
更多
隊(duì)列隊(duì)形在體育教學(xué)中的意義及教學(xué)方法
如何上好體育課
小學(xué)體育教師應(yīng)根據(jù)兒童少年的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)
體育教學(xué)內(nèi)容方法的改革研究
培養(yǎng)小學(xué)生的體育鍛煉習(xí)慣
小學(xué)預(yù)防近視教學(xué)
小學(xué)體育教師的語(yǔ)言藝術(shù)
發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生體育創(chuàng)新能力五法
預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故發(fā)生的辦法
怎樣建立和諧的師生關(guān)系
小學(xué)課題研究論文
更多
論文 給每一個(gè)學(xué)生一片自己的天空
小學(xué)教育探索論文
更多
小學(xué)教育關(guān)于學(xué)會(huì)批評(píng)的探索
我要投稿
|
聯(lián)系我們
Copyright 2005-2022 1rezervasyon.com.All rights reserved.