幼兒園節(jié)日綜合活動:中秋節(jié)

幼兒園節(jié)日綜合活動:中秋節(jié)

幼兒園節(jié)日綜合活動:中秋節(jié)

幼兒園節(jié)日綜合活動:中秋節(jié)

社會性:中秋節(jié)

目的要求:了解中秋節(jié)的有關習俗,激發(fā)幼兒愛長輩的情感。
準備:有關中秋節(jié)的圖片、VCD等資料。
活動過程:
1、了解中秋節(jié)習俗及有關中秋節(jié)的民間故事。
2、播放電視節(jié)目《海峽同樂》中有關中秋節(jié)的錄相帶,讓幼兒懂得臺灣是我國領土的一部分,我們和臺灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。
3、引導幼兒做月亮圓缺的記錄卡。
4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。
5、活動延伸:請家長和幼兒一起觀察月亮的變化,并做好記錄。

音樂活動:爺爺為我打月餅(一)
目的要求:
1、學會唱這首歌曲,激發(fā)熱愛老紅軍的情感。

2、學會正確演奏方法,掌握各種樂器的伴奏型。
3、會用樂器打出4/4拍音樂的強弱拍。學習簡單節(jié)奏型的齊奏。

準備:1、老紅軍打壞蛋的故事。


2、樂器:鈴鼓、串鈴、小鼓等。

3、音樂磁帶;
節(jié)奏卡;

活動過程:
1、講述老紅軍打壞蛋的故事,教育幼兒熱愛老一輩革命家。

2、幼兒學唱歌曲:《爺爺為我打月餅》,體會爺爺對孩子的一片深情。

3、請幼兒欣賞磁帶音樂:有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂。讓幼兒比較:哪一咱比較好聽。

4、幼兒練習敲擊樂器:串鈴、鈴鼓、小鼓等。

5、學習各種樂器伴奏型。

6、幼兒學習為歌曲伴奏:
--徒手練習,指導幼兒打出音樂強、弱、次、強、次弱的規(guī)律。
--幼兒看樂器標志練習不同的節(jié)奏型。
--看教師指揮進行簡單的齊奏。
 

音樂活動:爺爺為我打月餅
(二)
目的要求
1、進一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。

2、學習創(chuàng)編節(jié)奏型,并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設計出打擊樂器的方案。

準備:
1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。
學習了初步的打擊方法。

2、各種樂器:鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

活動過程:
1、復習歌曲,感受歌曲親切歡樂的情緒。

2、引導幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動作。

3、根據(jù)隨樂表演的動作,用拍手表達整套節(jié)奏型,再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。

4、分聲部練習“身體動作總譜”。
----引導幼兒看老師的指揮動作,能準確地做出節(jié)奏反應。

5、引導幼兒探索歌曲的打擊樂器方案。

6、樂器演奏
----請幼兒看老師的指揮進行集體演奏。
----幼兒自由交換樂器、選擇樂器進行演奏。


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