促進(jìn)幼兒良好自我概念形成的活動(dòng)設(shè)計(jì)（二）

促進(jìn)幼兒良好自我概念形成的活動(dòng)設(shè)計(jì)（二）

促進(jìn)幼兒良好自我概念形成的活動(dòng)設(shè)計(jì)（二）

活動(dòng)6 猜猜我是誰

　　目標(biāo)：感受不同人的不同聲音，理解自己是獨(dú)一無二的。
　　方法：組織幼兒玩語言游戲“請(qǐng)你猜猜我是誰”，讓幼兒憑聲音判斷出同伴，并思考為什么能夠猜得到，有沒有人的聲音和自己一樣。

　　活動(dòng)7 我喜歡玩……

　　目標(biāo)：感受體驗(yàn)自己的喜好。
　　材料：區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)容
　　方法：給幼兒提供可以自由選擇的區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的活動(dòng)，并說一說“我喜歡玩”。

　　活動(dòng)8 我得了紅五星

　　目標(biāo)：知道自己學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，能理解自己的具體能力。
　　方法：結(jié)合學(xué)習(xí)解放軍的主題活動(dòng)，在班上設(shè)立“我學(xué)會(huì)了”評(píng)比欄，以紅五星作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓幼兒說一說，自己有沒有得過紅五星，為什么會(huì)得紅五星。

　　活動(dòng)9 我愛動(dòng)腦筋

　　目標(biāo)：知道自己可以動(dòng)腦筋想辦法解決問題。
　　材料：圖片、錄音
　　方法：利用圖片、錄音等設(shè)計(jì)一些情境：小兔子掉進(jìn)洞里了，怎么救它？手帕找不到了怎么辦？和媽媽上街走丟了怎么辦？讓幼兒進(jìn)行討論，動(dòng)腦筋想辦法解決問題。

　　活動(dòng)10 我很能干

　　目標(biāo)：相信自己是很能干的，對(duì)自己有信心。
　　材料：一些照片，內(nèi)容為跳舞、唱歌、搭積木、畫畫、刷牙、穿衣服等。
　　方法：讓幼兒從這些照片中，選擇一些自己會(huì)做的事情，用動(dòng)作表示，并說出“我會(huì)做很多事情，我很能干”。
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