再見，我的2004_小學(xué)生作文:四年級(jí)

再見，我的2004_小學(xué)生作文:四年級(jí)

再見，我的2004

    思念，有多少重量？
    需要多少堅(jiān)強(qiáng)、理智才能夠承載？
    
    總是在喧鬧的街頭，錯(cuò)身而過的人群，
    相似的身影，片刻的失神；總是在囚禁
    自己的昏暗小屋，看見每一件事物，聽見每一陣聲響，
    思念起那個(gè)人；總是在夜半冰涼的被窩無(wú)法自
    制的呢喃著一個(gè)熟悉到不能再熟悉，
    又遙遠(yuǎn)得不能再遙遠(yuǎn)的名字；
    總是在心底，有個(gè)小小的聲音提醒自己：
    為什么還是忘不了？……總是，總是被思念緊緊纏繞。
    學(xué)習(xí)著承受分離，卻學(xué)不會(huì)承載思念。
    
    氣溫最近下降得有點(diǎn)嚇人，
    不知道那個(gè)不會(huì)照顧自己的人有沒有記得加衣？感冒了嗎？
    你說過，有些時(shí)候會(huì)特別想念從前，我知道一個(gè)人在生病時(shí)，
    是最容易懷念消逝的時(shí)光的，因?yàn)槟菚r(shí)侯的人比較脆弱。
    
    忽然，打了個(gè)噴嚏，是你也在相同的時(shí)刻想起我了嗎？
    熟悉的歌又在耳邊回蕩，只是冬天的風(fēng)比起上個(gè)季節(jié)多了一份刺骨的痛，
    讓人想起愛情離開后冰冷的疼痛。
    
    去年此時(shí)，是怎樣的風(fēng)景？凜冽的風(fēng)里，始終有一雙溫暖的手緊握溫度，
    冰冷的夜里，總是可以相互取暖；
    每一次流淚，臉上都還有未凝結(jié)的笑容。一年，周圍的一切似乎還是那樣，
    只是，那個(gè)人從我的世界里退
    出了。淚，記不得這個(gè)東西離開自己多久了？如果流淚是悲傷的代表，
    我想我希望永遠(yuǎn)這樣，可是，耳邊
    分明有個(gè)聲音低語(yǔ)：想哭哭不出來(lái)才是真正的悲傷！
    
    也曾對(duì)愛有過玫瑰色斑斕的幻想，
    來(lái)了、停了、走了；笑了、哭了、痛了。或許吧！
    做夢(mèng)的年齡過了，殘酷的現(xiàn)實(shí)容不下過于美好的夢(mèng)境，
    于是，每個(gè)夜里的驚醒，伴隨的都是惡夢(mèng)。
    
    想再見嗎？當(dāng)然。只是多久沒見了？又多久沒有消息了？
    再見面，要有怎樣的表情才合適？
    我想，自己還在那場(chǎng)早該醒來(lái)的該死夢(mèng)里吧？
    那樣，見面只會(huì)加深將來(lái)的思念，也不會(huì)減輕現(xiàn)在的思念，我已經(jīng)無(wú)力
    承擔(dān)思念了。那么，算了，還是不見面吧！甚至聯(lián)系。
    
    天真的以為自己可以守侯它的心，可一顆已變的心又如何留的住。
    那么久的一段感情怎樣割舍得下？ 
    只是那已經(jīng)是別人停留的港灣了，
    
    重新認(rèn)真的打扮自己，又會(huì)像從前那樣放肆的大笑，雖然心里最深的痛，永遠(yuǎn)。
    
    付出過，真心的，誰(shuí)又能不感動(dòng)呢？
    我們感動(dòng)過多少次？又愛過幾個(gè)人？不同的。難過嗎？難不難過也是自己
    的事情了。轉(zhuǎn)身走了以后，臉上沒有淚水，身上只有背負(fù)的回憶，很重很重。
    
    前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。
    忽然很想問一聲：再見了！2004！
    

    指導(dǎo)教師：方清桂