吹豎笛_小學(xué)生作文:四年級

吹豎笛_小學(xué)生作文:四年級

 吹豎笛

    我的東西老是會丟，唉！今天豎笛又丟了。媽媽很不情愿地又給我買了一支新豎笛，我打算一定要把豎笛學(xué)好。
    今天下午第一節(jié)課是音樂課，老師讓我們吹《雪絨花》的曲子。許多同學(xué)都不會吹，我也是其中一個。老師讓不會吹的同學(xué)下節(jié)課一定要學(xué)會。我于是心事重重地回家了。
    一到家，我就“勤學(xué)苦練”起來。媽媽聽我吹的聲音都不對，就耐心地對我說：“要吹好豎笛，首先要記好譜子！”我一看書，呀！那么多“小蝌蚪”！好難吹！媽媽說：“我給你講個故事：從前人們是不吃螃蟹的，在一場大火中，被燒熟的螃蟹發(fā)出奇特的香味，可仍然沒人敢吃，這時有一位勇敢的年輕人說：‘我先來試試吃螃蟹的感受?！谑撬闪说谝粋€吃螃蟹的人。原來螃蟹是那么的美味可口！如果沒有他的嘗試，也許到今天人們都不敢吃螃蟹。就像你現(xiàn)在不去試試，怎么知道自己不行呢？”于是我鼓起勇氣，一遍又一遍地苦練，音不準(zhǔn)的地方，媽媽會提醒我。開始我有點不熟，慢慢地我開始有點感覺了，越來越準(zhǔn)確了，最后我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了。媽媽走到爸爸面前，做了一個“請”的姿勢，和著我吹的曲子跳起了三步舞。我忍不住咧嘴笑了。呀，又跑調(diào)了！
    通過這次吹豎笛，我明白了一個道理：不管做什么事，不要有畏難的情緒，先要試試，說不定你會有一個意外的收獲呢。