“怪味豆”_小學(xué)生作文:四年級(jí)

“怪味豆”_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 “怪味豆”

本班“怪味豆”名叫大王勝（因?yàn)楸景嘤袃蓚€(gè)王勝，老師便以大小區(qū)分）。提起他，可是故事多多，味道特別喲。
一天上午，空中突然掉下一個(gè)炸雷，像是要把教室劈開(kāi)了。大家都很害怕，大王勝卻不怕，他挺著胸脯說(shuō)：“我不怕風(fēng)，不怕雨，更不怕雷。”這話(huà)好象被雷神聽(tīng)到了，立即扔下一串更響的雷，誰(shuí)知，剛響第一聲，此“英雄”就驚叫著向老師那跑去。大家一下子哄笑起來(lái)，把害怕都忘了。
那天的口語(yǔ)交際課，是學(xué)會(huì)贊美別人，老師問(wèn)：“如果你放學(xué)回家，勞動(dòng)了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤(pán)可口的菜，你會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么呢？”老師話(huà)音剛落，一直神游的大王勝就高高舉起手臂，半個(gè)身子都快提起了。瞧那架勢(shì)，真是準(zhǔn)備一展風(fēng)采了。誰(shuí)料，他站起來(lái)說(shuō)的卻是：“媽媽?zhuān)バ菹?，這些菜我全包了?！贝蠹乙宦?tīng)，再也忍不住了，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。而此“喜劇大師”卻是一臉茫然狀。
還有一次，組長(zhǎng)查他的家庭作業(yè)，他嬉皮笑臉地說(shuō)：“本人一字不動(dòng)，二字不寫(xiě)?！闭f(shuō)完，那兩個(gè)“飛毛腿”就帶著他一溜煙地下了樓。可是，當(dāng)組長(zhǎng)向老師告狀，他卻又變戲法似的將家庭作業(yè)一字不少地捧了出來(lái)，弄得組長(zhǎng)又好氣又好笑。
怎么樣，這個(gè)“怪味豆”的味道夠棒吧。雖然他成績(jī)不理想，老愛(ài)出洋相，但我還是挺喜歡他的，我想老師和同學(xué)們肯定也一樣。因?yàn)闆](méi)有他，我們不就少了許多開(kāi)懷大笑的機(jī)會(huì)了嗎？

    指導(dǎo)教師：湯建英
小作者用幽默的文字，將一個(gè)滑稽、頑皮的男生帶到了
我們面前。他夸張的舉動(dòng)，俏皮的話(huà)語(yǔ)，令人忍俊不禁。
從字里行間，我們能觸摸到純潔無(wú)瑕的童心，搜尋到天真爛漫的童趣，品讀到調(diào)皮逗人的話(huà)語(yǔ)。讀完此文，我們不禁要說(shuō)：“此豆味道真不錯(cuò)。”