“扳手腕”游戲_小學生作文:四年級
時間:2022-10-10 15:55:07
“扳手腕”游戲_小學生作文:四年級
“扳手腕”游戲 星期六上午,少年宮作文班的第二節(jié)課。張老師告訴大家:“同學們,我們這一節(jié)課,首先要做一個‘扳手腕’的游戲。我們先挑選幾個同學進行比賽,每兩個人一組,進行淘汰,最后決出勝利者?!睆埨蠋煹脑捯粑绰?,整個教室就沸騰起來了。尤其是幾個力氣比較大的同學,紛紛舉手報名,有的還揮起臂膀,一幅躍躍欲試的樣子。經(jīng)過老師挑選,確定了8個同學,分成4組進行比賽。第一組,是我和陳曉敏比賽。我們兩個在一個桌子的對面站好,周圍圍滿了觀戰(zhàn)的同學。說實話,我還是第一次和同學扳手腕,心里不免有些緊張。
“預備!”隨著張老師的一聲令下,我和陳曉敏同時伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,兩人的右手輕輕的握在一起,做好了戰(zhàn)斗的準備?!伴_始!”張老師的話音剛落,我和陳曉敏幾乎同時用力,使勁的扳了起來?!凹佑?!加油!”周圍的同學使勁的吶喊著。
我咬緊牙關,憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁的把陳曉敏的手腕往下扳;陳曉敏也緊閉雙唇,皺著眉頭,滿臉漲紅的使著勁,絲毫也不退讓。就這樣,我們倆僵持了足足有一分鐘。這時,我感到手腕有些發(fā)軟,感到陳曉敏那有力的大手,正在用力的壓過來。我頓時感到滿臉通紅,腦袋脹得就想要爆炸了似的。
眼看陳曉敏就要把我壓下去了。就在這危急關頭,我一個用力,幾乎使出了全身的力氣,把陳曉敏的手腕壓了下去,一直壓到了桌面上?!鞍?!我贏了!我贏了!”我簡直高興得跳了起來。
緊接著,其他幾個同學又進行了比賽。最后,選出我和師潔同學進行決賽。看著師潔那蔫不唧唧的樣子,我料定他肯定扳不過我。
決賽開始了,我咬緊牙關,和師潔使勁扳了起來。啊!這個家伙力氣好大!剛一開始,我就感覺到情況不妙,就急忙用力。過了半分鐘,不分勝負;又過了半分鐘,還是不分勝負。眼看就要平手了。忽然,我感覺到師潔的手在微微顫抖,好像支持不住了。好機會!我一下子使出了全身的力氣,把力量全部使向手腕,向著師潔的手腕壓了過去。沒想到,師潔竟是那么的不堪一擊,竟沒有任何抵抗的敗了下去。我終于奪得了這次“扳手腕”的冠軍。
游戲結束了。張老師說:“同學們,我們剛才參加和觀看了‘扳手腕’的游戲,希望大家回去以后,把今天的游戲過程寫成一篇作文,下次作文課時交給老師?!卑?!我明白了。原來老師是為了我們寫好作文,才讓我們做的游戲。這個辦法可真是太好了!
2003年10月28日
推薦文章
- 孩子的保護神_小學生作文:五年級
- 我想對她說_小學生作文:五年級
- 人生感悟_小學生作文:五年級
- 聰明又有愛心的妹妹_小學生作文:五年級
- 游灃峪口_小學生作文:五年級
- 讀《學習雷鋒好榜樣》有感_小學生作文:五年級
- 凡卡續(xù)集_小學生作文:五年級
- 小小羊兒要回家_小學生作文:五年級
- 苦衷_小學生作文:五年級
- 做一個守信用的孩子_小學生作文:五年級
- 美麗的運河我的家_小學生作文:五年級
- 家中的故事_小學生作文:五年級
- 滴水穿石的啟示_小學生作文:五年級
- 動物王國開大會_小學生作文:五年級
- 小學安全教育黑板報設計
- 不吃陌生人給的東西
- 乳牙慢性增生性牙髓炎的處理與治療
- 如何讓幼兒主動地參與音樂律動
- 中班音樂游戲教案及教學反思《袋鼠》
- 關于水暖業(yè)務的朋友圈文案37句
- 建材宣傳文案40句
- 賣玩具的朋友圈文案34句
- 下雨天標牌提示語39句
相關文章
Copyright 2005-2022 1rezervasyon.com.All rights reserved.