秋菊_小學(xué)生作文:五年級

秋菊_小學(xué)生作文:五年級

秋菊_小學(xué)生作文:五年級

秋菊

    吃完晚飯后,我跟往常一樣,開始了一天的單簧管練習(xí)。正當(dāng)我深情地吹著《牧羊姑娘》這首曲子時,值班的媽媽回來了,與平常不同的是,媽媽今天抱著一大把菊花!
    媽媽將菊花送給了我,說是特意鼓勵我吹琴的出色表現(xiàn)!我興奮地捧著媽媽送給我的秋菊,盡情地欣賞著:有純潔淡雅的金絲菊,它特意把自已的“金發(fā)”燙地一卷一卷的,仿佛像一個活潑可愛的外國小孩:有深沉秀麗的的七彩菊,像是一位打了一層淡粉色胭脂的嬌嬌小姐:還有一種不知名的白色菊,它那身純白的衣服,更是讓它顯得更加端莊秀麗……這些菊花白皚皚、金燦燦,擠擠挨挨的,連綴成一個花團(tuán)錦簇的世界。看著這些清高雅致的菊花,讓我情不自禁地想起了唐朝大詩人元稹的那首詩:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”是啊,在萬花凋謝的秋季,菊花卻不怕寒冷,仍舊在惡劣的天氣下傲雪盛開,多么令人感動呀!                    
    這就是為什么人們喜愛菊花的真正原因。不信?你瞧!隨便翻開古典詩文中的一頁,贊美菊花的妙詞佳句就會映入你的眼簾,最喜愛秋菊的大詩人陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山?!倍嗝疵腊?,我仿佛又看到了端莊美麗的秋菊正盛開在颯颯秋風(fēng)中,頂霜傲雪,裝扮著單調(diào)的秋冬,好一副錚錚硬骨呀。
    我愛秋菊,我更愛秋菊那種不怕艱險,傲雪開放的品格。在我們的社會上,也有許多像秋菊那樣為他人、為國家默默做出貢獻(xiàn)的人。我長大以后,也要做一個不怕困難,堅守自我、默默貢獻(xiàn)的人,就像一支秋菊,默默地裝點這個美麗的世界。
                                                     (寫于2005-3-21日  610字)

    指導(dǎo)教師:戴