新老師印象記_小學(xué)生作文:五年級

新老師印象記_小學(xué)生作文:五年級

新老師印象記

                         “吹牛大王”自然老師
   要說在這些老師中最“牛”的，那就一定要提一提自然老師了。
   自然老師是一位男老師，矮矮的個子，就像奧運會上的舉重冠軍――土耳其神童！聽語文老師說，有一次搬書，老師們都是兩個人抱一摞，我們語文老師自己就抱了一摞，自認為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞，一共提了兩大摞！比語文老師還“牛＂！當(dāng)時所有看到的老師和學(xué)生都以為他是體育老師，搞舉重。沒有想到竟來教我們自然！自然老師說他以前是搞舉重的不過沒有教過一節(jié)體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一，全國第五！哼，我才不信呢。要真是那樣，那他早不就成了國家隊的隊員了嘛。
   看，自然老師夠牛吧！
                        “章普”第一人――健康老師和社會老師
  “章普”是那么?，你們肯定不知道，我呀，先暫時保密，等你看完了我得作文你就明白了。
   健康老師和社會老師的普通話水平都不高，經(jīng)常是上半句普通話，下半句章丘話。把彩筆說成彩逼，把旅游說成驢游，把看不清說成看不群...因此，同學(xué)們也編成了笑話：A“你去青島驢游嗎？”B“我去青島驢游?！盇“你能用彩逼把地圖畫出來嗎？”B“不能，我看不群！”
   你現(xiàn)在知道“章普”是什么意思了吧。

    指導(dǎo)教師：王耐冬
毫無疑問，這是篇成功之作！