五歲的孩子學(xué)東西太多，是否會感到膩煩

五歲的孩子學(xué)東西太多，是否會感到膩煩

　　時(shí)間：2004年3月10日 16:41—16:52
　　提問：guest
　　回答：王文革（上海師范大學(xué)中小學(xué)教育實(shí)驗(yàn)研究所助理研究員）

　　guest：我家小孩5歲，喜歡畫畫、英語，老師說他學(xué)珠心算也很好，但是太多東西會不會讓他有壓力？而且回家我詢問他學(xué)習(xí)情況，他都回答說忘了，我該怎么在平時(shí)對他的學(xué)習(xí)加以鞏固，但又不造成他的膩煩呢？[16:41:59]

　　王文革：壓力是肯定有的，但如果孩子能夠掌握并且掌握的水平處在班級中等水平以上，就說明這種壓力是合適的。在詢問他在幼兒園的學(xué)習(xí)時(shí)，不要問他具體情況，因?yàn)樗麄冇洸蛔?。在他學(xué)習(xí)知識的問題上，你應(yīng)該這樣看：他懂的東西越多，和別的小朋友相比水平越高，對提高他的效能和自信作用越大，所以他們不會感覺到膩煩。[16:47:06]

　　guest：但是為什么我回家問他，他回答都說忘了，軟也不行，硬也不行，有時(shí)真不知道老師說得對不對？[16:48:54]

　　王文革：老師在課堂上會發(fā)獎(jiǎng)?wù)禄蚱渌恍┆?jiǎng)品，你可以通過這個(gè)來了解情況。老師說的可能是真的，但有時(shí)候也是種教育策略，這至少說明你的孩子不是很差，應(yīng)該理解老師，也理解自己的孩子，如珠心算可以在家里象做游戲一樣在頭腦中運(yùn)算，這樣就可以直接了解他的掌握水平了。[16:52:29]

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)