有感于家長半日開放活動

有感于家長半日開放活動

有感于家長半日開放活動

  

 

本學(xué)期,為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的活動情況,我們向家長開放了幼兒半日活動。從晨間游戲到觀看幼兒做操、進(jìn)行集體教育活動,再到中午的進(jìn)餐,我們讓家長對我們幼兒園的生活與學(xué)習(xí)情況有了一個更加詳實的了解。我們精心設(shè)計了教育活動《小雞過河》、《小球滾畫》,贏得了家長的一致贊譽(yù)。

以往,家長只注重教育的結(jié)果,如:你今天畫畫怎么樣?兒歌會背了嗎?數(shù)學(xué)教到哪里了?但通過觀摩半日活動,家長開始意識到教育重在過程而不是結(jié)果,要尊重孩子發(fā)揮出來的可貴想象,要給孩子充分的游戲空間與時間,要從全面發(fā)展的角度去培養(yǎng)孩子,家長的教育觀念得到了更新。一些家長不知道如何去輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),通過觀摩半日活動,對教師啟發(fā)式提問一步步由易到難,由具體到抽象的教育方法,略有所悟。他們都覺得這樣的活動很有意義。

我們還和家長交流了幼兒在園的其它情況,并請家長提出他們寶貴的意見,以便于在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)與完善。