2《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)之五

2《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)之五

2《四季》教學(xué)設(shè)計(jì)之五

  設(shè)計(jì)理念:
  本課選自人教版小學(xué)語文第一冊第二課。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):“拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率。”本設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體位置,著力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生設(shè)計(jì)形式多樣的求知活動(dòng),讓學(xué)生在積極主動(dòng)的活動(dòng)中理解課文、積累詞匯、拓展思維空間。激發(fā)學(xué)生課前搜集材料的興趣,整合音樂、美術(shù)學(xué)科的方法,使靜止的語言符號(hào)流淌出音樂的旋律,圖畫的意境。使語文課堂變得“充實(shí)”、“厚實(shí)”起來,喚起一年級學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣,從而真正喜歡我們的語文教學(xué)。
  學(xué)習(xí)目標(biāo):
  1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫“七、兒”2個(gè)生字。認(rèn)識(shí)1種筆畫“